Образ простого солдата-защитника Родины в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»

образ старого солдата; воспитать уважение к великому прошлому России

«Горжусь, что я русский! От храброго

российского гренадера никакое войско в свете устоять не может» А.В.Суворов

в разговоре? Что заставляет старого солдата обратиться к непростым для него

воспоминаниям?

сражения занимает большую часть стихотворения. Рассказ об этой великой битве

автор доверяет рядовому солдату, находившемуся когда-то в гуще событий. -С чего начинает солдат свой ответ? Как эти слова связаны с дальнейшим повествованием?

Богатыри – не вы! Плохая им досталась

доля: немногие вернулись с поля… Не будь на то Господня воля, Не отдали б Москвы!

10-й строфы? «Ну ж был денек! Сквозь дым летучий Французы двинулись ,

как тучи, И всё на наш редут. Уланы с пестрыми значками, Драгуны с конскими хвостами, Все промелькнули перед нами, Все побывали тут» Какие слова помогают передать движение? Какие зрительные образы и чувства возникают при чтении 11-й строфы? «Вам не видать таких сражений!..» Выбор каких глаголов вам показался неожиданным? Почему нет эпитетов? Исключение сделано для одного - «кровавых».

каких звучат гордость и торжество?

он? Где находился в момент сражения? Как он выглядит? Как он говорит?

От какого лица ведет повествование? Какие качества присущи солдату-рассказчику?

сражения он находится в центре событий. Можно представить человека 45-50

лет; седые волосы и усы.

«Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй к бою;
Уж мы пойдем ломить стеною,
Уж постоим мы головою
За родину свою!»

«я» и «мы». Качества русского солдата патриотизм решительность мужество воинское братство гордость

наши братья умирали!» И умереть мы обещали, И клятву верности сдержали Мы в

Бородинский бой.

у нас гордость за наших предков, уважение к их подвигу,

желание походить на них