Мы желаем друг другу добра.
Начни свой день с добраи день будет ХОРОШИМ!
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Образования слов при помощи приставок
Содержание
- 1. Образования слов при помощи приставок
- 2. Я желаю тебе сегодня добра, Ты желаешь
- 3. СОСТАВ СЛОВАснежникиподподснежники
- 4. Орфографическое государство. Вставь пропущенные буквыХ..дитьЛ..витьЗ..маЛ..тетьЛ..жатьВ..рить
- 5. Прочитай предложение. Назови слово с приставкой.На к..рмушку прил..тели г..лодные птички.На к..рмушку
- 6. ФизкультминуткаС физминуткой я дружу.Свою спину разогну.Руки кверху
- 7. Прочитай слова, образованные с помощью приставок.
- 8. работа в тетради“Если знаешь части слова,
- 9. Отдохнём!Вы, наверное, устали?Ну, тогда все дружно встали,Ножками
- 10. ТЕСТ 1 А сейчас ответим на вопросы
- 11. 3. Окончание служит для образования новых слов
- 12. 6. Разбор слова по составу надо начинать
- 13. Я чувствовал(а)…..Мне было….. ОПИШИ ЭМОЦИИ,
- 14. Скачать презентанцию
Я желаю тебе сегодня добра, Ты желаешь мне сегодня добра, Мы желаем друг другу добра. Начни свой день с добра
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Я желаю тебе сегодня добра,
Ты желаешь мне сегодня добра,
Мы желаем друг другу добра.
Начни свой день с добраи день будет ХОРОШИМ!
Слайд 4Орфографическое государство. Вставь пропущенные буквы
Х..дить
Л..вить
З..ма
Л..теть
Л..жать
В..рить
Слайд 5Прочитай предложение.
Назови слово с приставкой.
На к..рмушку прил..тели г..лодные птички.
На
к..рмушку
Слайд 6Физкультминутка
С физминуткой я дружу.
Свою спину разогну.
Руки кверху подниму,
А потом их
опущу,
А потом попрыгаю,
Раз, два, три.
Ножками подрыгаю,
Раз, два, три.
Ручками похлопаю,
Раз, два,
три.Ножками потопаю,
Раз, два, три.
Сяду я за партой стройно,
Чтоб вести себя достойно.
Слайд 8работа в тетради
“Если знаешь части слова,
то напишешь их толково.”
Назови слова. С двумя из них составь предложения. Запиши предложения в тетрадь.
Слайд 9Отдохнём!
Вы, наверное, устали?
Ну, тогда все дружно встали,
Ножками потопали,
Ручками похлопали.
Покружились, повертелись.
И
за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до пяти считаем.
Открываем, поморгаем
И
работать продолжаем.
Слайд 10ТЕСТ 1
А сейчас ответим на вопросы теста. Если вы
правильно справитесь со всеми его заданиями, то сможете прочитать ключевое
слово, которое получится, если сложить (записать) буквы перед скобкой правильного варианта ответа.1. Часть, без которой слово не может существовать?
Д) суффикс;
З) корень;
О) окончание.
2. Родственные слова это:
У) слова, которые сходны по смыслу;
Н) слова, которые имеют общую часть и сходны по смыслу.
Слайд 113. Окончание служит для образования новых слов
А) нет;
Е) да.
4.
Суффикс служит для связи слов в предложении
М) да;
Т) нет.
5. Корень
– это: О) общая часть родственных слов;
И) общая часть слов.
Слайд 126. Разбор слова по составу надо начинать с :
С) корня;
П)
приставки;
К) окончания.
7. Приставка служит для образования новых слов.
И) да;
Н) нет.
з
н
а
т
о
к
и
Слайд 13Я чувствовал(а)…..
Мне было…..
ОПИШИ ЭМОЦИИ, которые ты испытывал-
испытывала, выполняя задания
