Слайд 1ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Лекция №1
Слайд 2ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ РЕКРЕАТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Часть 1
Слайд 3ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
РЕКРЕАТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - сфера социальной деятельности, направленная
на сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических способностей человека в
процессе осознанной двигательной активности.
РЕКРЕАЦИЯ – научно обоснованная организация отдыха, направленная на восстановление функциональных возможностей и работоспособности человека с использованием адекватных средств и методов.
Слайд 4ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
РЕКРЕАТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
ФИЗИЧЕСКАЯ РЕКРЕАЦИЯ – это двигательный активный отдых
и развлечения с использованием физических упражнений, подвижных игр, различных видов
спорта, а также естественных сил природы, в результате которых получается удовольствие и достигается хорошее самочувствие и настроение, восстанавливается умственная и физическая сила.
Слайд 5ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
РЕКРЕАТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
ЗДОРОВЬЕ (определение ВОЗ) - состояние полного физического,
душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или
физических дефектов.
ДВИЖЕНИЕ (в биологии) – одно из проявлений жизнедеятельности, обеспечивающее организму возможность активного взаимодействия со средой, в частности, перемещение с места на место, захват пищи и т.п.
Слайд 6ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
РЕКРЕАТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
ОТДЫХ – состояние покоя либо такого вида
деятельности, которая снимает утомление, вызванное основным видом деятельности, и способствует
восстановлению работоспособности.
АКТИВНЫЙ ОТДЫХ – целенаправленная деятельность, отличающаяся от основной (предыдущей) и используемая для предупреждения наступления раннего утомления или восстановления работоспособности.
Слайд 7ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
РЕКРЕАТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
РАЗВЛЕЧЕНИЕ – деятельность ради удовольствия, проведение досуга.
ФИЗИЧЕСКИЕ
УПРАЖНЕНИЯ – двигательные действия, используемые для физического совершенствования человека, включая
физические качества, физическое развитие, укрепление здоровья и повышение работоспособности.
Слайд 8ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
РЕКРЕАТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
ПОДВИЖНАЯ ИГРА – проявления игровой деятельности, в
которой ярков выражена роль движений.
ВИД СПОРТА – часть спорта, которая
признана обособленной сферой общественных отношений, имеющая соответствующие правила, утвержденные в установленном порядке, среду занятий, используемый спортивный инвентарь (без учета защитных средств) и оборудование.
Слайд 9ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
РЕКРЕАТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
СИЛА ПРИРОДЫ – природная векторная физическая величина,
которая воздействует на организм человека.
УДОВОЛЬСТВИЕ – положительно окрашенная эмоция, сопровождающая
удовлетворение одной или нескольких потребностей.
Слайд 10ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ
РЕКРЕАТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
САМОЧУВСТВИЕ – совокупность субъективных ощущений, отражающих степень
физиологической и психологической комфортности текущего состояния человека.
НАСТРОЕНИЕ – относительно устойчивое
психическое состояние личности, создающее эмоциональный фон для протекания психических процессов и поведения человека.
РАБОТОСПОСОБНОСТЬ – характеристика возможностей индивида выполнять целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени.
Слайд 11ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ КАК ВАЖНЕЙШИЙ ПРИНЦИП СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Часть 2
Слайд 12ЧТО ТАКОЕ «ЗДОРОВЬЕ» И ОТ ЧЕГО ОНО ЗАВИСИТ???
ЗДОРОВЬЕ (определение ВОЗ)
- состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не
только отсутствие болезни или физических дефектов.
ЗДОРОВЬЕ (определение Э.Н. Вайнера) - состояние организма, дающее человеку возможность в максимальной степени реализовать свою генетическую программу в условиях конкретного социокультурного бытия данного человека.
Наукой доказано, что здоровье зависит:
10-15% - от деятельности учреждений здравоохранения
15-20% - от генетических факторов
20-25% - от окружающей среды
50-55% - от условий и образа жизни
Слайд 13ПРАВИЛА ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА:
Средства и
методы физического воспитания должны применяться только такие, которые имеют научное
обоснование их оздоровительной ценности.
Физические нагрузки обязаны планироваться в соответствии с возможностями учеников.
В процессе использования всех форм физической культуры необходимо обеспечить регулярность и единство врачебного,
педагогического контроля и самоконтроля.
Слайд 14ПРИНЦИП ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ПРЕДПОЛАГАЕТ:
совершенствовать функциональные возможности организма, повышая его
работоспособность и сопротивляемость неблагоприятным воздействиям;
компенсировать недостаток двигательной активности, возникающей в
условиях современной жизни.
Слайд 15АВТОРСКИЕ КОМПЛЕКСЫ И
ПРОГРАММЫ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ:
контролируемые беговые нагрузки
(система Купера);
режим 1000 движений (система Амосова);
10 000 шагов каждый день
(система Михао Икай);
бег ради жизни (система Лидьярда);
всего 30 мин спорта в неделю на фоне повседневной естественной физической нагрузки, учитывая правила: если можешь
сидеть, а не лежать — сиди, если можешь стоять, а не сидеть —
стой, если можешь двигаться — двигайся (система Моргауза);
произвольное поочередное сокращение мышц тела без изменения их длины в течение всей «бодрствующей» части суток
(скрытая изометрическая гимнастика по Томпсону);
калланетика: программа из 30 упражнений для женщин с
акцентом на растяжение (система Пинкней Каллане) и т.д.
Слайд 16РОЛЬ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Часть 3
Слайд 17ЗНАЧЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
ДЛЯ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА:
поддержания термостабильности;
добыча пищи;
защита (пассивная или активная)
от врагов;
реализация инстинкта воспроизведения потомства
Слайд 18до 80-90% структур головного мозга в той или иной степени
связаны с функцией движения
Слайд 19Развитие цивилизации шло по пути все большего освобождения человека от
тяжелого труда, и в настоящее время доля физических затрат человека
в обеспечении жизнедеятельности катастрофически мала.
Слайд 20ПОЛЕЗНЫЕ ЭФФЕКТЫ РЕГУЛЯРНОГО ВЫПОЛНЕНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ:
ЭКОНОМИЗАЦИЯ ФУНКЦИЙ.
Проявляется в
том, что на единицу внешней работы организм затрачивает все меньший
объем энергии.
УСИЛЕНИЕ МАКСИМАЛЬНЫХ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОРГАНИЗМА.
Основными механизмами этого феномена являются следующие:
интенсифицируются процессы белкового синтеза в работающих мышцах;
в работающих тканях накапливается больше энергетических субстратов;
совершенствуются процессы кислородного обеспечения мышечной деятельности за счет повышения функциональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем, кислородной емкости крови и пр.;
улучшаются процессы нервной регуляции мышечной деятельности, что проявляется в улучшении процессов возбуждения и торможения, их подвижности и уравновешенности.
Слайд 21ВЛИЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
НА СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТУЮ СИСТЕМУ:
В крови возрастает количество эритроцитов, что
ведет к нарастанию кислородной емкости крови, т.е. каждая единица объема
крови может перенести больший объем кислорода и углекислого газа. При этом важно, что старые эритроциты быстрее разрушаются, а вместо них появляются молодые, активность гемоглобина в которых выше.
Улучшается регуляция сосудистого тонуса, что является важным фактором профилактики нарушений артериального давления, которое может проявляться уже в возрасте полового созревания.
В сердце улучшается капилляризация, т.е. на единицу сечения миокарда притекает больше крови, что обеспечивает лучшее энергоснабжение работы сердца.
В сердце улучшается течение обменных процессов и активизируются дыхательные ферменты, нормализуется соотношение ионов калия и натрия, обеспечивающее улучшение сократительной функции сердца.
Слайд 22ВЛИЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
НА ДЫХАТЕЛЬНУЮ СИСТЕМУ:
Сила мышц вдоха заметно возрастает.
Растут эластичность
легких и просвет дыхательных путей, повышается жизненная емкость легких (ЖЕЛ)
и эффективности газообмена (О2 и СО2 ) между альвеолами и кровью капилляров.
В покое потребление кислорода, частота дыхания и объем вентилируемого через легкие воздуха у тренированного ниже, чем у нетренированного, а при напряженной работе – заметно выше.
Важным эффектом физической тренировки является то, что нагрузка дает лучшее расправление легочной ткани, более равномерный кровоток в ней, а активный газообмен предупреждает развитие застойных явлений, являющихся провоцирующими возникновение пневмоний.
Слайд 23ВЛИЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
НА ЦЕНТРАЛЬНУЮ НЕРВНУЮ СИСТЕМУ:
Под воздействием упражнений силового и
скоростно-силового характера, требующих максимальной концентрации возбудительного процесса в короткие периоды
времени, возрастают частота и амплитуда импульсации мотонейронов спинного мозга, что обеспечивает внутримышечную координацию и включение в работу наибольшего количества двигательных единиц.
Благодаря силовым и скоростно-силовым упражнениям происходит совершенствование основных показателей функционирования ЦНС – уравновешенности, силы и подвижности нервных процессов.
Под влиянием физической тренировки открываются закрытые и увеличивается просвет функционирующих капилляров в ЦНС.
При выполнении двигательной нагрузки происходит разрушение в ЦНС и в мышцах гормонов стресса.
Слайд 24ВЛИЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
НА ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ:
Накопление в мышцах энергетического потенциала.
Укрепление костей
и активизации их роста.
Пропорциональное развитие скелета и мышечного аппарата обеспечивает
формирование нормальной осанки ребенка
Гармоничное физическое развитие.
Слайд 25ВЛИЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
НА ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНЫЙ ТРАКТ:
Нормализация желудочного и кишечного сокоотделения.
Увеличение активности
пищеварительных ферментов.
Нормализация моторной активности мышц желудочно-кишечного тракта.
Слайд 26ОБЩЕЕ ВЛИЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ:
Совершенствование терморегуляции.
Обеспечение систематического вывода из организма образовавшихся
в процессе жизнедеятельности шлаковых веществ.
Увеличение физической работоспособности.
Улучшение умственной работоспособности.
Слайд 27ПРАВИЛЬНО ПОДОБРАННЫЕ И ОПТИМАЛЬНО СПЛАНИРОВАННЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ СПОСОБСТВУЮТ:
поддержанию на высоком
функциональном уровне всех физиологических систем;
обеспечивают достаточную общую и специальную работоспособность;
делают
жизнедеятельность человека более экономичной;
предупреждают развитие в организме многих патологических процессов.
Слайд 28СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ОСНОВЫ РЕКРЕАТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Часть 4
Слайд 29ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ:
ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-РЕКРЕАТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
СПОРТИВНО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ
КУЛЬТУРА
ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Слайд 30ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ:
ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-РЕКРЕАТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - это отдых,
восстановление сил с помощью средств физического воспитания (занятия физическими упражнениями,
подвижные и спортивные игры, туризм, охота, физкультурно-спортивные развлечения).
Слайд 31ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕКРЕАЦИИ:
социально-генетическая (механизм усвоения социально-исторического опыта)
творчески-атрибутивная (позволяет ее
рассматривать в развитии и совершенствовании)
системно-функциональная (раскрывающая физическую рекреацию как функцию
конкретной социальной системы)
аксиологическая (ценностно-ориентировочная)
коммуникативная (важное средство неформального общения людей)
Слайд 32ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ФИЗИЧЕСКОЙ РЕКРЕАЦИИ:
туризм (пеший, водный, велосипедный)
пешие и лыжные прогулки
купание
всевозможные
массовые игры: волейбол, теннис, городки, бадминтон, рыбная ловля, охота и
др.
Слайд 33ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ:
ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - это специально
направленное использование физических упражнений в качестве средств лечения заболеваний и
восстановления функций организма, нарушенных или утраченных вследствие заболеваний, травм, переутомления и других причин.
Слайд 34ФОРМЫ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННОГО НАПРАВЛЕНИЯ:
группы ЛФК при диспансерах, больницах
группы здоровья в коллективах
физической культуры, на физкультурно-спортивных базах и т.д.
самостоятельные занятия
Слайд 35ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ:
СПОРТИВНО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА – направлена на
восстановление функциональных и приспособительных возможностей организма спортсмена после длительных периодов
напряженных тренировочных и соревновательных нагрузок, особенно при перетренировке и ликвидации последствий спортивных травм.
Слайд 36ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ:
ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - это различные
формы физической культуры (утренняя гимнастика, прогулки, физические упражнения в режиме
дня, не связанные со значительными нагрузками), используемые для оперативной оптимизации текущего функционального состояния организма в рамках повседневного быта и расширенного отдыха.