Организация работы по защите прав участников образовательных отношений

доцент

имя и на приобретение гражданства, право знать своих родителей и

право на их заботу;
право свободно выражать своё мнение;
право на социальное обеспечение;
право на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития;
право на образование;
право на отдых и досуг;
и др.

Конституция РФ:

- см. Конвенцию ООН;
признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина -обязанность государства;
каждый гражданин имеет право защищать свои права и свободы любым способом, не запрещенным законом (ч.2 ст.45).

от опасности, а также предохранить, обезопасить от чего-либо (словарь С.И.

Ожегова)
В широком смысле - охрана права, в смысле предохранения, принятия превентивных мер с целью недопущения покушения на благо, принадлежащее личности, т.е. на его права, свободы
В узком смысле - непосредственное пресечение действий, направленных на причинение ущерба личности, препятствующих осуществлению ею своих прав, свобод, реализации законных интересов

обеспечивающих нормальный ход реализации права (экономического, политического, организационного, иного характера,

направленных на создание условий для осуществления субъективных прав);

Защита прав: деятельность по устранению препятствий на пути осуществления субъективных прав, как систему мер (средств), направленных на применение к правонарушителю принуждения.

и свобод личности в области образования
Несовпадение интересов ОО, педагогов и

обучающихся
Действия участников образовательных отношений, не соответствующие целям, задачам, сущности образования и правовым нормам
Неразработанность правовой основы отношений в области образования
Экономизация и коммерциализация российского образования
Презумпция власти педагога над обучающимся и его бесспорная правота

обязанности
Возмещение морального вреда
Компенсация убытков
Признание ненормативного или нормативного акта не соответствующим

закону
Прекращение педагогических правоотношений
Государственный контроль

Конвенцией о правах ребенка и федеральными нормативными документами;
– нарушение прав

отдельных категорий детей;
– отсутствие четкого механизма реализации и защиты прав различных категорий детей.
И.С. Трапезникова

от чьего-то имени
Уполномоченный по правам человека - назначенное парламентом РФ

должностное лицо, призванное осуществлять контроль за соблюдением прав и свобод человека в деятельности государственных органов и должностных лиц
Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса - медиатор, т.е. посредник между сторонами, который в своей деятельности обязан следовать трем принципам: нейтральности, добровольности участия сторон, конфиденциальности информации.

не просто установление контроля за соблюдением прав ребенка, а «начало

движения от прав Ребенка к правам Человека»
Основными задачами деятельности уполномоченного:
всемерное содействие восстановлению нарушенных прав участников образовательного процесса;
оказание помощи родителям по вопросам соблюдения прав человека, прав ребёнка;
регулирование взаимоотношений участников образовательного процесса в конфликтных ситуациях, связанных с соблюдением прав человека, прав ребенка;
обеспечение взаимодействия семей, учителей и детей по вопросам защиты прав ребёнка, прав человека;
содействие правовому просвещению участников образовательного процесса.

внутренних нормативных актов, регулирующих отношения внутри школьного коллектива
защита прав и

законных интересов несовершеннолетних участников образовательного процесса
проведение мероприятий, посвящённых правам участников образовательного процесса
рассмотрение обращений учеников, их родителей и учителей и посильная помощь в соответствии со спецификой сложившейся ситуации

коллективные беседы с учащимися, учителями, родителями с родительской общественностью;
доведение до

сведения администрации информации об учителях, постоянно нарушающих права учащихся;
организация на классных часах занятий по ознакомлению с « Правилами школьной жизни»;
защита прав конкретного ребёнка и представительство его интересов;
расследование дел по индивидуальным жалобам детей;
наблюдение за осуществлением законодательства, касающегося защиты интересов детей;
внесение рекомендаций в государственные органы по изменению законодательства в области охраны прав детей;
содействие повышению информированности о правах ребёнка как самих детей, так и взрослых;
действие в качестве посредника в случаях возникновения конфликтов между детьми и родителями;
представление докладов о проделанной работе и о положении дел в вопросах соблюдения прав ребенка.

в таблицу о правах воспитанников, педагогов и родителей на образовательные

услуги в дошкольной образовательной организации и общеобразовательной организации

по соблюдению образовательных прав детей и педагогов в образовании по

следующему плану:
- цель и задачи работы;
- направления работы;
- содержание работы с характеристикой мероприятий, их задач, последовательности и периодичности, ответственных);
- ожидаемые результаты и критерии их оценивания;
- перечень необходимой документации (федерального, регионального и локального уровней).