Презентация на тему Особенности адаптации

ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ

Готовность к школе

Физиологическая
Психологическая
Социальная

Психологическая

Интеллектуальная готовность:

Развитие памяти, внимания.
Аналитическое мышление.
Логическое запоминание.
Ориентировка во времени и пространстве.
Умение работать по образцу.
Уровень речевого развития.

Психологическая:

Мотивационная готовность

Желание принять новую социальную роль.
Позитивная информация о школе.
Внутренняя позиция школьника.
Мотивы учебной деятельности.

Психологическая:

Волевая готовность

Способность ставить цель, принимать решения.
Умение длительно выполнять не очень привлекательную работу.
Развитие произвольности.

Психологическая:

Коммуникативная готовность

Действия совместно с другими детьми.
Умение подчинять свои действия правилу.
Умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять указания.
Поддержка доброжелательного отношения с окружающими.

Правила: не шуметь на уроках, не разговаривать с соседом, не заниматься посторонними делами, поднимать руку, сидеть прямо, не наклоняться низко при письме

«Я верю в тебя»;
«У тебя так хорошо получается работа»;
«Это же какие умелые пальчики нужно иметь…»;
«Не бойся у тебя все получится»;
«Я тоже не сразу научилась делать хорошо»;
«Я знаю, ты стараешься, и очень скоро у тебя будет получаться, как надо».

Приучайте детей к самообслуживанию

собрать портфель,
завязать шнурки,
одеть спортивный костюм,
убрать за собой в столовой …
и многое другое в школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного переменой времени.

Спокойный тихий разговор – как это важно и в семье и в школе!

Подготовка к школе требует от детей умения слушать учителя, понимать, о чем он говорит, выполнять его указания.

Внешний вид

Школьная форма;
Сменная обувь;
На физическую культуру футболку, шорты, спортивную обувь.