Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Особенности комплексной подготовки к ЕГЭ по английскому языку
Содержание
- 1. Особенности комплексной подготовки к ЕГЭ по английскому языку
- 2. Английский не роскошь, а средство общения!
- 3. Составляющие ЕГЭ по английскому языкуАудированиеГрамматика и лексикаЧтениеПисьмоГоворение
- 4. Подготовка к ЕГЭ по английскому языку1. Детальная
- 5. Проблемы при аудировании - Сложно фонетически правильно
- 6. Стратегия подготовки Общение с учащимися на занятиях
- 7. Стратегия подготовки Подбирать материал под уровень знаний
- 8. Спасибо за внимание!
- 9. Скачать презентанцию
Английский не роскошь, а средство общения!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Особенности комплексной подготовки к ЕГЭ по английскому языку
Автор:
Учитель английского языка
МБОУ
СОШ №2 г. Петровска
Слайд 4Подготовка к ЕГЭ по английскому языку
1. Детальная проработка каждого вида
речевой деятельности и их взаимосвязь в целом.
2. Выявление типичных (и
индивидуальных ошибок отдельно взятого ученика), их проработка и ликвидацию.
3. Работа с учащимися
на эмоциональном уровне.
Слайд 5Проблемы при аудировании
- Сложно фонетически правильно воспринимать отдельные слова.
-
Неумение «составить» отдельные слова в цельное предложение.
- Учащиеся делают упор
на отдельные слова, а не на текст в целом, что чаще всего приводит к ошибкам, так как правильный ответ обычно выражен синонимичными словами.- Наличие в тексте незнакомых слов и конструкций, затрудняющих понимание услышанного.
- Сложность определения контекста необходимого для понимания сути текста.
Слайд 6Стратегия подготовки
Общение с учащимися на занятиях на английском языке
Использование
аутентичных текстов
Самостоятельная подготовка учащихся с помощью видеоматериалов
Использование
интернет-ресурсов
Слайд 7Стратегия подготовки
Подбирать материал под уровень знаний учащихся и постоянно
повышать их словарный запас
Приучать учеников вслушиваться не в отдельные слова
из текста, а в суть всего высказывания в целом.Начать подготовку следует с аудиотекстов, которые содержат простые предложения, постепенно переходя на более сложные предложения.
Трехэтапное прослушивание текста и выполнение заданий к нему.
