повстречал
И ещё 4 дал.
Сколько орехов свинка
Детям принесла в корзинке?
11 орехов
7 + 4 = 11
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Ознакомление с задачей в 2 действия стр. 62
Содержание
- 1. Ознакомление с задачей в 2 действия стр. 62
- 2. Слайд 2
- 3. Заполни таблицу.171012 2 10 9 6 1015 5
- 4. 7 орешков мама свинка для,Для детей несла
- 5. Составь задачи по выражениям. 5 + 3
- 6. На первой полке 5 книг,
- 7. Наша Алёнка нашла 3 маслёнка! Ещё 2
- 8. Слайд 8
- 9. На первой тарелке 3 яблока, а
- 10. стр. 62
- 11. Слайд 11
- 12. Чему учимся на уроке?
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. 1 дм 4 см
- 16. 13 – 10 + 6 =17 –
- 17. На сколько частей можно разделить лист бумаги 3 прямыми линиями? на 41234
- 18. На сколько частей можно разделить лист бумаги 3 прямыми линиями? на 6123456
- 19. Слайд 19
- 20. У Маши 3 юбочки и 2 кофточки.
- 21. Мальчик стоит у дома № 4. Сколько
- 22. Как вы разобрались в новом материале?Кому нужна
- 23. Слайд 23
- 24. Скачать презентанцию
Заполни таблицу.171012 2 10 9 6 1015 5
Слайды и текст этой презентации
Слайд 47 орешков мама свинка для,
Для детей несла в корзинке.
Свинку ёжик
повстречал
Слайд 6 На первой полке 5 книг, а на второй
6 книг. Сняли с
полок 4 книги. Сколько всего книг
осталось на полках?Реши задачу разными способами.
5 + 6 – 4 = 7
5 – 4 + 6 = 7
6 – 4 + 5 = 7
Слайд 7Наша Алёнка нашла
3 маслёнка!
Ещё 2 под берёзой
5
под осиной
Сколько их будет
В плетёной корзине?
10
3
+ 2 + 5 =10
Слайд 9 На первой тарелке 3 яблока, а на второй на
2 груши
больше. Сколько груш на второй тарелке? Сколько
яблок
и груш на двух тарелках? ?
3 + 2 = 5
5
Всего ?
8
3 + 5 = 8
Слайд 15 1 дм 4 см 12 см
1 дм 7 см 7 см
1
5 см 1 дм 5 см 1 7 см 1 дм 9 см
<
<
=
=
Сравни единицы длины.
Слайд 20У Маши 3 юбочки и 2 кофточки. Сколькими способами она
может составить комплект из юбочки и кофточки?
6
Слайд 21Мальчик стоит у дома № 4. Сколько домов по этой
улице он должен пройти, чтобы оказаться у дома
с номером
10 ? 14 ?4
5 домов
9 домов
Слайд 22Как вы разобрались в новом материале?
Кому нужна помощь?
Кто сам может
объяснить товарищу
новую тему?
Оцените свою работу с помощью светофора.
Оцените себя
Зелёный
цвет- всё понял, могу идти дальше.Жёлтый цвет- ещё ошибаюсь.
Красный цвет- стоп! Мне нужна помощь!
