детей старшего дошкольного возраста
Выполнила: студентка гр. ДО-31
Сайгафарова Р.М.
Проверила: Чегодаева
Е.А.Катав –Ивановск - 2020
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация курсовой работы на тему: Организация развивающий игры Геоборд
Содержание
- 1. Презентация курсовой работы на тему: Организация развивающий игры Геоборд
- 2. Цель: изучение всех возможностей дидактической игры «Геоборд»
- 3. История создания дидактической игры «Геоборд»Основополагающей идеей для
- 4. Геоборд –как развивающая дидактическая игра для детей
- 5. В данной игре соблюдается следующая система дидактических
- 6. Этапы работы с «Геобордом»Познакомить детей с игрой,
- 7. Варианты игр в старшем дошкольном возрасте
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Для создания «Геоборда» нам понадобятся:Прямоугольный кусок фанеры
- 13. Порядок работы:Берем подходящую доску Зашкурим доску наждачкой
- 14. Спасибо за внимание!
- 15. Скачать презентанцию
Цель: изучение всех возможностей дидактической игры «Геоборд» Задачи: рассмотреть все вариации дидактической игры «Геоборд» рассмотреть материалы для изготовления игры «Геоборд» Предмет –влияние игры «Геоборд» на детей старшего дошкольного возраста. Объект –дети
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Презентация курсовой работы на тему: «Организация развивающий игры «Геоборд» для
детей старшего дошкольного возраста
Е.А.Катав –Ивановск - 2020
Слайд 2Цель: изучение всех возможностей дидактической игры «Геоборд» Задачи: рассмотреть все вариации
дидактической игры «Геоборд» рассмотреть материалы для изготовления игры «Геоборд» Предмет –влияние игры
«Геоборд» на детей старшего дошкольного возраста. Объект –дети дошкольного возраста. Гипотеза –дидактическая игра «Геоборд» положительно влияет на детей дошкольного возраста.
Слайд 3История создания дидактической игры «Геоборд»
Основополагающей идеей для создания игрушки послужила
работа педагога Марии Монтессори
Но впервые дал полное описание того, что
это такое, для чего он нужен и как правильно пользоваться , математик из Египта Калеб Гаттегно
Слайд 4Геоборд –как развивающая дидактическая игра для детей дошкольного возраста
Данная
игра дает возможность ребенку на чувственном опыте освоить некоторые базовые
представления об объектах окружающего мираРаботая в парах дети учатся общению и взаимодействию с взрослыми и сверстниками, формируется готовность к совместной деятельности, развивается самостоятельность, умение действовать по словесной инструкции т.е. происходит социально –коммуникативное и речевое развитие.
Слайд 5В данной игре соблюдается следующая система дидактических принципов:
Принцип психологической комфортности
Принцип целостного представления о мире
Принцип деятельности
Принцип творчества
Слайд 6Этапы работы с «Геобордом»
Познакомить детей с игрой, показать , как
пользоваться геобордом, как надевать и снимать резиночки, объяснить правила безопасности.
Показать,
что можно сделать (геометрические фигуры, предметы ,насекомые и т.д.)
Слайд 12Для создания «Геоборда» нам понадобятся:
Прямоугольный кусок фанеры или обычная разделочная
доска ;
Цветные силовые кнопки;
Карандаш и линейка для разметки доски;
Дрель и
суперклей или молоток;Разноцветные резиночки (банковские или для волос);
Разноцветная акриловая краска;
Кисти.
Слайд 13Порядок работы:
Берем подходящую доску
Зашкурим доску наждачкой и красим акриловой
краской в основные цвета (красный, желтый, зеленый, синий). Подождем, пока
краска подсохнет.По разметки забиваем кнопки, либо сверлим отверстия тонким сверлом и сажаем «гвоздики» на клей.
Изготавливаем карточки –образцы для игры, это может быть буквы, цифры, предметы окружающие детей.
