Презентацию подготовил Анпилогов Вадим, ученик 394 школы 4 в класса

проекта: учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 394 Красносельского района Санкт –

Петербурга Тарасова Людмила Алексеевна

Тема презентации :”Моя школьная форма.”

нужна ли школьная форма ученикам и что она даёт: повышает

дисциплину и успеваемость или, напротив, лишает индивидуальности и мешает формированию полноценной личности? Проблема единой школьной формы рано или поздно возникает в каждой школе. О необходимости введения школьной формы последнее время говорится даже на высшем уровне власти. 

время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях

вне школы.

Россию из Англии в 1834 году. Сначала для мальчиков, а

затем, когда стали возникать женские гимназии, и для девочек. Мальчики щеголяли в фуражках с эмблемой гимназии, гимнастерках, шинелях, куртках, брюках, черных ботинках и с непременным ранцем за спиной. Форма девочек тоже была строга: коричневые платья с фартуками, правда, из ткани высокого качества и с изящным покроем, который делал девичий силуэт стройным.

за свой внешний вид.

атмосферу, необходимую для занятий. Форма дисциплинирует человека. Единая школьная форма

позволяет избежать соревнований между детьми в одежде. Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде. Нет проблемы "В чем пойти в школу", у детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание учиться. Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этой школе. Школьная форма экономит деньги родителей.

я бы разрешил учащимся носить ..." Нравится ли вам внешний

вид школьников? Совместимы ли украшения с деловой одеждой? Нужна ли школьная форма?
Давайте подумаем и ответим на эти вопросы!