Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект "Программа работы с неуспевающими детьми"
Содержание
- 1. Проект "Программа работы с неуспевающими детьми"
- 2. Постановка проблемы: снижение качества успеваемости у учащихся.
- 3. Причины неуспеваемости Внешние:1) несовершенство организации учебного процесса;2)
- 4. Причины неуспеваемостиВнутренние:1) низкое развитие интелектуальных способностей;2)слабо развит;3) большие упущения в учебе в младших классах.
- 5. Цель: формирование интереса к учебе, позитивное отношение к школе, к учебной деятельности
- 6. Задачи: 1)оказание учащимся информационно-правовой помощи;
- 7. Мероприятия1)беседы индивидуальные,с администрацией школы, классные часы;2)дифференцированный подход
- 8. Мероприятия3)провести анкетирования, опросы учащихся и родителей, анализировать
- 9. Мероприятия4)изучить интересы ученика и направить эти увлечения
- 10. Ресурсы: помощь психолога, учителей предметников, информационные источники.
- 11. Критерии эффективности: появился интерес к учебе, изменилась жизненная позиция. появилась цель в жизни.
- 12. Спасибо за внимание!!!
- 13. Скачать презентанцию
Постановка проблемы: снижение качества успеваемости у учащихся.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Проект "Программа работы с неуспевающими детьми"
Выполнила: Хибатуллина Г.М.
Учитель МОУ Курмановской
СОШ Аргаяшского района
Слайд 3Причины неуспеваемости
Внешние:
1) несовершенство организации учебного процесса;
2) социальный фактор(семья, окружающие;
3)
гаджеты(телефоны, планшеты), отвлекаются во время уроков;
4) пропуски уроков по причинам
и без причин.
Слайд 4Причины неуспеваемости
Внутренние:
1) низкое развитие интелектуальных способностей;
2)слабо развит;
3) большие упущения в
учебе в младших классах.
Слайд 6Задачи:
1)оказание учащимся информационно-правовой помощи;
2) дифференцировать учебный
процесс;
3)наладить отношения с родителями;
4) создать ситуацию успеха
Слайд 7Мероприятия
1)беседы индивидуальные,с администрацией школы, классные часы;
2)дифференцированный подход к каждому учащемуся
на уроках, индивидуальные занятия, применение разных технологий на уроках;
Слайд 8Мероприятия
3)провести анкетирования, опросы учащихся и родителей, анализировать ,работа с родителями(родительские
собрания, беседы),работа с психологом, совместные мероприятия учащихся и родителей;
Слайд 9Мероприятия
4)изучить интересы ученика и направить эти увлечения в пользу учебы(анкетирование),
давать поручения, хоть небольшие и поощерять, хвалить., ежедневная работа сучащимися-
контроль успеваемости и посещаемости.
Слайд 10Ресурсы:
помощь психолога, учителей предметников, информационные источники. литература.
Продукт:
портфолио ученика,
хорошие оценки по предметам, адекватное поведение в школе, нормальные отношения
с родителями.
Слайд 11Критерии эффективности:
появился интерес к учебе, изменилась жизненная позиция. появилась
цель в жизни.
