Проект ученика 2 класса «От зернышка к хлебушку»

Содержание

1. Проект ученика 2 класса «От зернышка к хлебушку»
2. Слайд 2
3. Слайд 3
4. Слайд 4
5. Пословицы Хлеб – батюшка, земля – матушка.Хлеб ногами топтать – народу голодать.Горька работа, зато сладок хлеб.
6. Почему так говорят?Что такое ХЛЕБ?Как люди выращивают
7. исследовательская работа на тему: «От зернышка к
8. у нас возникло несколько гипотез: 1) Я
9. Хлеб-колосовые растения с мучнистыми зёрнами; пищевой продукт, выпекаемый из муки; плоды, семена злаков, перемолотые в муку.
10. Слайд 10
11. ЭКСКУРСИЯ «Сельскохозяйственная техника»
12. 1. Сначала землю нужно подкормить удобрениями и вспахать, перемешивая удобрения с землей
13. 2. Затем землю нужно пробороновать, чтобы не было комков.
14. 3. Теперь можно начинать сеять.
15. После посева надо постоянно обрабатыватьпочву, защищать посев от вредителей.
16. 5. Появляются росточки. Пшеница взошла. Всё лето созревают зёрна в колосьях.
17. 6. Начинается жатва. На поля выходят комбайны.
18. 7. Везут зерно на ток, чтобы просушить на солнышке.
19. 8. Потом зерно везут на мукомольные заводы, где мелют его в муку.
20. 9. Муку отправляют на хлебозавод, где и выпекают хлеб.
21. ЭКСПЕРИМЕНТ«Что можно испечь из муки?»
22. МЫ ПЕЧЕМ ПИРОЖКИ
23. ЭКСПЕРИМЕНТ«Сколько хлеба не доедают в школьной столовой?»
24. В результате проделанных нами исследований наши предположения
25. Слайд 25
26. Спасибо за внимание!До новых встреч!
27. Скачать презентанцию

Пословицы Хлеб – батюшка, земля – матушка.Хлеб ногами топтать – народу голодать.Горька работа, зато сладок хлеб.

Главная
Разное
Проект ученика 2 класса «От зернышка к хлебушку»

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1«От зернышка
к хлебушку»
Проект подготовили учащиеся
2 класса
МОУ-СОШ с.

Калининское
Марксовского района Саратовской области

Слайд 5Пословицы

Хлеб – батюшка, земля – матушка.

Хлеб ногами топтать –

народу голодать.

Горька работа, зато сладок хлеб.

Слайд 6Почему так говорят?
Что такое ХЛЕБ?
Как люди выращивают хлеб?
Почему люди с

большим уважением

относятся к хлебу?

Слайд 7исследовательская работа на тему:
«От зернышка к хлебушку»
Цель работы:
Проследить

весь путь хлеба:
от хлебного зернышка до обеденного стола.
Задачи:

изучить различные источники информации по данной теме
поставить практический эксперимент «как из муки появляется хлеб»
сравнить полученные практические и теоретические данные
Объект исследования: хлеб.
Предмет исследования: процесс превращения зерен в булку хлеба.
Методы исследования:
анализ источников информации
наблюдения
беседа
экскурсии
эксперимент

исследовательская работа на тему: «От зернышка к хлебушку»Цель работы: Проследить весь путь хлеба: от хлебного зернышка до

Слайд 8у нас возникло несколько гипотез:
1) Я думаю ,что хлеб

это не только те батоны , которые мы покупаем в

магазине, наверное – это и мука, из которой пекут хлеб.
2) А может быть это и поле, засеянное пшеницей или рожью.
3) А что, если это другие изделия, выпеченные из муки.
4) Я предполагаю, что путь хлеба от зернышка до обеденного стола - путь сложный, длительный и трудоемкий.