Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проектирование БД (Учебная нагрузка)
Содержание
- 1. Проектирование БД (Учебная нагрузка)
- 2. Системный анализ требований к БДПри изучении работы
- 3. Номенклатура информационных объектовПреподаватель (ТабN, ФИО, Адрес, Категория, Оклад, Иностр_яз);Курсы(Назв, часы, формыКонтроля);Читает(ТабN, Назв, Семестр);
- 4. 1-й вариант инфологической моделиОкладmnСеместрКатегорияИностр_язmmчитает
- 5. Разметка свойствОкладСеместрКатегорияИностр_язmmЧитает
- 6. Разметка связейОкладСеместрКатегорияИностр_язmmЧитаетmn
- 7. Разметка сущностейОкладСеместрКатегорияИностр_язmmЧитаетmn!
- 8. Разметка ключейОкладmnСеместрКатегорияИностр_язmmNпп
- 9. 2-й вариант инфологической моделиОкладmnСеместрКатегорияИностр_язmmасдоцпрофс1с2с3с4с5NппЧитает
- 10. Скачать презентанцию
Системный анализ требований к БДПри изучении работы учебной части использования компьютерной БД выявили информацию двух типов:1) информация которая редко обновляется;информация которая обновляется часто.Информация первого типа содержит данные о преподавателя и учебных
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Проектирование БД (Учебная нагрузка)
Планирование учебного процесса. Назначение преподавателей для чтения
курса.
Слайд 2Системный анализ требований к БД
При изучении работы учебной части использования
компьютерной БД выявили информацию двух типов:
1) информация которая редко обновляется;
информация
которая обновляется часто.Информация первого типа содержит данные о преподавателя и учебных курсах, которые они читают.
Информация второго типа содержит дополняемые данные о назначении преподавателей для чтения курсов. Э та информация обновляется каждый учебный год.
Информацию этих двух типов нельзя смешивать в одном информационном объекте.
Слайд 3Номенклатура информационных объектов
Преподаватель (ТабN, ФИО, Адрес, Категория, Оклад, Иностр_яз);
Курсы(Назв, часы,
формыКонтроля);
Читает(ТабN, Назв, Семестр);
Слайд 92-й вариант инфологической модели
Оклад
m
n
Семестр
Категория
Иностр_яз
m
m
ас
доц
проф
с1
с2
с3
с4
с5
Nпп
Читает
