Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ В ШКОЛЕ ЗДОРОВЬЯ ДЛЯ БОЛЬНЫХ
Содержание
- 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ В ШКОЛЕ ЗДОРОВЬЯ ДЛЯ БОЛЬНЫХ
- 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ СЕСТРИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТЕНЗИИ В ШКОЛЕ ЗДОРОВЬЯ
- 3. Организация и планирование экспериментального исследованияЦель исследования: -
- 4. Задачи исследования: Проанализировать факторы риска возникновения артериальной
- 5. База: ГБУ РО «Областная клиническая больница №2».
- 6. Методы исследования: Анкетирование
- 7. Методика исследования Испытуемые: 20 пациентов кардиологического отделения
- 8. Результаты исследования
- 9. Возрастной фактор риска Рис. 2 Соотношение пациентов по возрасту8 человек 6 человек4 человека2 человека
- 10. Рис. 3 Частота измерения артериального давления1. Как часто Вы измеряете артериальное давление?
- 11. 2. Есть ли наследственная предрасположенность к заболеванию?Рис. 4 Наследственная предрасположенность к заболеванию13 пациентов
- 12. Здоровое питаниеРис. 5 Регулярность приема пищи3. Как часто Вы принимаете пищу?
- 13. Рис. 6 Употребление в рацион запрещенных продуктов4.
- 14. Рис. 7 Употребление в пищу соли5. Следите ли Вы за количеством употребляемой в пищу соли?
- 15. Фактор риска развития заболевания посредством вредных привычек
- 16. 7. Как часто Вы занимаетесь спортом?Рис. 9 Занятия спортом
- 17. 8. Подвержены ли Вы стрессу?Рис. 10 Стресс
- 18. Рис. 11 Избыточный вес9. Имеете ли Вы избыточный вес?12 пациентов 8 пациентов
- 19. 10. Соблюдаете ли Вы режим труда и отдыха?Рис. 12 Режим труда и отдыха
- 20. Медикаментозное лечение 11. Регулярно ли Вы принимаете
- 21. 12. Принимаете ли Вы лекарства в дозах, рекомендованных врачом? Рис. 14 Соблюдение дозы препарата
- 22. 13. Вы знаете как правильно измерять артериальное давление?Рис. 15 Знания об измерение артериального давления
- 23. 14. Информированы ли вы о факторах риска
- 24. Были проведены занятия в Школе здоровья для
- 25. Памятка №2 «Нормализация веса».
- 26. Памятка №3 «Питание».
- 27. Памятка №4 «Вредные привычки».
- 28. Памятка №5 «Физическая активность».
- 29. Памятка №6 «Стресс».
- 30. Памятка №7 «Медикаментозное лечение».
- 31. Повторное анкетирование и сравнение результатов 1. Как
- 32. Рис. 18 Регулярность приема пищи2. Как часто
- 33. 3. Употребляете ли Вы в пищу чрезмерно
- 34. 4. Следите ли Вы за количеством употребляемой
- 35. 5. Есть ли у Вас вредные привычки?Рис.
- 36. 6. Как часто Вы занимаетесь спортом?Рис. 22
- 37. 7. Научились ли Вы преодолевать стресс?Рис. 23
- 38. 8. Имеете ли Вы избыточный вес?Рис. 24
- 39. 9. Соблюдаете ли Вы режим труда и
- 40. 10. Регулярно ли Вы принимаете лекарства для
- 41. 11. Принимаете ли Вы лекарства в дозах,
- 42. 12. Вы знаете, как правильно измерять артериальное
- 43. 13. Информированы ли вы о факторах
- 44. Выводы Основную роль в лечении заболеванияиграет сам пациент
- 45. Основные факторы риска
- 46. Разработанные памятки помогли пациентам избавиться от факторов риска возникновения заболевания
- 47. Занятия в Школе здоровья играют важную
- 48. Практическая значимость работы Разработка конкретных рекомендаций и
- 49. Спасибо за внимание!
- 50. Скачать презентанцию
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ СЕСТРИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТЕНЗИИ В ШКОЛЕ ЗДОРОВЬЯ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ В ШКОЛЕ ЗДОРОВЬЯ
ДЛЯ БОЛЬНЫХ АРТЕРИАЛЬНОЙ
ГИПЕРТЕНЗИЕЙ
Слайд 2ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
ЭФФЕКТИВНОСТИ СЕСТРИНСКОЙ ПОМОЩИ
ПРИ АРТЕРИАЛЬНОЙ ГИПЕРТЕНЗИИ В ШКОЛЕ
ЗДОРОВЬЯ
Слайд 3Организация и планирование
экспериментального исследования
Цель исследования:
- проанализировать современные данные
литературы о заболевании;
- изучить документацию, методику проведения занятий, тематику, структуру
и содержание занятий Школы здоровья для больных артериальной гипертензией;оценить эффективность результатов проведенных занятий.
Объект исследования: артериальная гипертензия.
Предмет исследования: Школа здоровья для больных артериальной гипертензией.
Слайд 4Задачи исследования:
Проанализировать факторы риска возникновения артериальной гипертензии методом
анкетирования.
Определить уровень дефицита знаний у пациентов по профилактике артериальной
гипертензии и её осложнений.- Оценить эффективность результатов проведенных занятий в Школе здоровья для больных артериальной гипертензией при решении диагностируемых проблем исследуемых пациентов.
Слайд 6Методы исследования:
Анкетирование
с интерпретацией его результатов, наблюдение, анализ, сравнение.
Слайд 7Методика исследования
Испытуемые: 20 пациентов кардиологического отделения ГБУ РО «Областная
клиническая больница №2», разных возрастных групп и половой принадлежности.
Используемые методики:
авторская анкета.Процедура проведения эксперимента: испытуемым пациентам предлагается анкета, с различными вариантами ответов на каждый вопрос.
В пункте, соответствующему выбранному ответу, необходимо поставить отметку.
Слайд 8Результаты исследования методом
первичного анкетирования
В исследование принимало участие 20
человек: 12 мужчин и 8 женщинРис. 1 Соотношение пациентов по полу
Слайд 9Возрастной фактор риска
Рис. 2 Соотношение пациентов по возрасту
8 человек
6 человек
4 человека
2 человека
Слайд 10Рис. 3 Частота измерения артериального давления
1. Как часто Вы измеряете
артериальное давление?
Слайд 112. Есть ли наследственная предрасположенность к заболеванию?
Рис. 4 Наследственная предрасположенность
к заболеванию
13 пациентов
Слайд 13Рис. 6 Употребление в рацион запрещенных продуктов
4. Употребляете ли Вы
в пищу чрезмерно
жирное мясо, субпродукты,
жирные молочные и кисломолочные
продукты, животные жиры, продукты быстрого приготовления и фастфуд?
Слайд 15Фактор риска развития заболевания посредством вредных привычек
Рис. 8 Вредные
привычки
4 человека
12 человек
2 человека
2 человека
6. Есть ли у Вас вредные
привычки?
Слайд 20Медикаментозное лечение
11. Регулярно ли Вы принимаете лекарства для снижения
давления, которые назначил врач?
Рис. 13 Регулярность приема медикаментов
Слайд 2112. Принимаете ли Вы лекарства в дозах,
рекомендованных врачом?
Рис.
14 Соблюдение дозы препарата
Слайд 2213. Вы знаете как правильно измерять
артериальное давление?
Рис. 15 Знания
об измерение артериального давления
Слайд 2314. Информированы ли вы о
факторах риска развития заболевания?
Рис.
16 Выявление знаний о факторах риска заболевания
Слайд 24Были проведены занятия в Школе здоровья для пациентов с артериальной
гипертензией
и созданы памятки для устранения факторов риска развития заболеванияПамятка №1
«Артериальная гипертензия».
Артериальная гипертензия – это повышенное или высокое артериальное давление (свыше 140/90 мм рт. ст.), которое вызывает поражение органов-мишеней
Слайд 31Повторное анкетирование
и сравнение результатов
1. Как часто Вы измеряете
артериальное давление?
Рис. 17 Частота измерения артериального давления
!!! Число пациентов, которые
стали измерять давление 3 раза в день увеличилось на 50% 
Слайд 32Рис. 18 Регулярность приема пищи
2. Как часто Вы принимаете пищу?
!!!
В 2 раза увеличилось число пациентов, которые стали питаться 4-5
раз в день, на 5% меньше стали питаться от 1 до 3 раз в день.
Слайд 333. Употребляете ли Вы в пищу чрезмерно жирное мясо, субпродукты,
жирные молочные и кисломолочные продукты, животные жиры, продукты быстрого приготовления
и фастфуд?Рис. 19 Употребление в рацион запрещенных продуктов
!!! Большая часть опрошенных стали следить за своим питанием и, уже у 20% пациентов этих продуктов в питание нет
Слайд 344. Следите ли Вы за количеством
употребляемой в пищу соли?
Рис.
20 Употребление в пищу соли
!!! Большая часть пациентов стали следить
за количеством употребления соли 
Слайд 355. Есть ли у Вас вредные привычки?
Рис. 21 Вредные привычки
!!!
70% пациентов стали стараться избавиться от такого фактора риска развития
заболевания, как вредные привычки
Слайд 366. Как часто Вы занимаетесь спортом?
Рис. 22 Занятия спортом
!!! Большая
часть пациентов стали следить за своей физической активностью
Слайд 377. Научились ли Вы преодолевать стресс?
Рис. 23 Стресс
!!! Пациенты стали
контролировать свое состояние и применяют памятку, разработанную на занятиях в
Школе здоровья
Слайд 388. Имеете ли Вы избыточный вес?
Рис. 24 Избыточный вес
!!! После
занятий в Школе здоровья 45% пациентов из 60%, имеющий избыточный
вес, решили его снизить
Слайд 399. Соблюдаете ли Вы режим труда и отдыха?
Рис. 25 Режим
труда и отдыха
!!! Количество пациентов, которые стали следить за нормализацией
режима труда и отдыха увеличилось на 20%, еще 35% стараются наладить этот режим 
Слайд 4010. Регулярно ли Вы принимаете лекарства
для снижения давления, которые
назначил врач?
Рис. 26 Регулярность приема медикаментов
!!! Увеличилось число пациентов на
25% регулярно принимающие препараты 
Слайд 4111. Принимаете ли Вы лекарства в дозах,
рекомендованных врачом?
Рис.
27 Соблюдение дозы препарата
!!! Увеличелось число пациентов, которые стали соблюдать,
назначенную врачом дозу препарата – на 45%
Слайд 4212. Вы знаете, как правильно
измерять артериальное давление?
Рис. 28 Знания
об измерение артериального давления
!!! Все пациенты знают, как правильно измерять
артериальное давление 
Слайд 43 13. Информированы ли вы
о факторах риска развития заболевания?
Рис.
29 Выявление знаний о факторах риска заболевания
Все пациенты осведомлены о
факторах риска развития артериальной гипертензии. !!!
Слайд 45 Основные факторы риска
развития заболевания
Несоблюдение диеты Избыточная масса тела
Низкая физическая активность
Употребление алкогольных напитков
Курение
Слайд 46 Разработанные памятки помогли пациентам избавиться от факторов риска возникновения
заболевания
Слайд 47 Занятия в Школе здоровья играют важную роль для пациентов
Большинство пациентов не информированы
о факторах риска развития возникновения заболевания (65%).
Слайд 48Практическая значимость работы
Разработка конкретных рекомендаций и памяток для пациентов
в рамках компетенции медицинской сестры, которые могут использоваться в ежедневной
работе Школы здоровья для пациентов с артериальной гипертензией.
