Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной
Содержание
- 1. Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной
- 2. РАЗДЕЛ 3СПОСОБНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬУрок № 19СПОСОБНОСТИ К ПРОФЕССИЯМ СОЦИАЛЬНОГО ТИПАПсихология и выбор профессииУрок 19
- 3. Профессии социального типаСвязаны с обслуживанием, обучением, воспитанием других людей если не прямо, то косвенноМенеджерЮристУчитель ВрачЭкскурсоводПсихологУрок 19
- 4. Урок 19Все люди настолько различны по ТемпераментуВосприятиюСпособу
- 5. КОНФЛИКТЫ – это столкновение интересов, они являются
- 6. Стратегии разрешения конфликтов:Урок 19Удовлетворение интересов оппонентаУдовлетворение
- 7. Я активно поддерживаю собственную позицию!Ориентация на победу,
- 8. Рекомендуется использовать:в том случае, если Вы, обладая
- 9. Стратегии разрешения конфликтов:Урок 19Удовлетворение интересов оппонентаУдовлетворение
- 10. Я стараюсь во всем уступить! Направлен на
- 11. Рекомендуется, когда:Вас не особенно волнует происходящее; Ваш
- 12. Кто первый идет на уступки при ссоре?мужчина – 54,41%женщина – 44,12%
- 13. Урок 19Удовлетворение интересов оппонентаУдовлетворение своих интересовКОМПРОМИСССтратегии
- 14. Я ищу решение, основанное на взаимных уступках.
- 15. Рекомендуется, когда:необходимо найти наиболее быстрое и наиболее
- 16. Урок 19Удовлетворение интересов оппонентаУдовлетворение своих интересовИЗБЕГАНИЕСтратегии
- 17. Я стараюсь уклониться от участия в конфликтах.
- 18. Рекомендуется, когда: напряженность ситуации слишком велика
- 19. Урок 19Удовлетворение интересов оппонентаУдовлетворение своих интересовСОТРУДНИЧЕСТВОСтратегии разрешения конфликтов:Записать в тетрадь для конспектов:обе стороны в выигрыше
- 20. Я стараюсь найти решение, удовлетворяющее интересы обеих
- 21. Рекомендуется, когда:обе стороны способны изложить суть своих
- 22. Стратегии разрешения конфликтов:Урок 19Удовлетворение интересов оппонентаУдовлетворение
- 23. Каждый из стилей эффективен только в определенных
- 24. «Мирись с соперником твоим скорее,
- 25. Успешность в профессиях социального типа зависит от:эмоциональной устойчивости и умения общаться.Урок 19Записать в тетрадь для конспектов:
- 26. Задание № 1, стр. 67 Поведение в
- 27. Конспект урока №19 СПОСОБНОСТИ К ПРОФЕССИЯМ
- 28. Результаты исследований (пример)Урок 19
- 29. Всем спасибо за внимание !!!Урок 1
- 30. Литература: Г.В.Резапкина, Психология и выбор профессииИздательство«ГЕНЕЗИС»(495) 682-60-51(495) 682-54-42www.genesis-book.ru Урок 19
- 31. Скачать презентанцию
РАЗДЕЛ 3СПОСОБНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬУрок № 19СПОСОБНОСТИ К ПРОФЕССИЯМ СОЦИАЛЬНОГО ТИПАПсихология и выбор профессииУрок 19
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2РАЗДЕЛ 3
СПОСОБНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ
Урок № 19
СПОСОБНОСТИ К ПРОФЕССИЯМ
СОЦИАЛЬНОГО ТИПА
Слайд 3Профессии социального типа
Связаны с обслуживанием, обучением, воспитанием других людей если
не прямо, то косвенно
Менеджер
Юрист
Учитель
Врач
Экскурсовод
Психолог
Урок 19
Слайд 4Урок 19
Все люди настолько различны по
Темпераменту
Восприятию
Способу переработки информации
Склонностям
Способностям
Воспитанию,
что было
бы удивительно, если бы между ними не возникали разногласия.
Слайд 5КОНФЛИКТЫ – это столкновение интересов, они являются нормой жизни.
Предрасположенность к
конфликтному поведению определяют особенности нервной системы и эмоциональной сферы человека.
Поведение
человека в конфликтах изучает раздел психологии – конфликтология.Урок 19
Записать в тетрадь для конспектов:
Слайд 6Стратегии разрешения конфликтов:
Урок 19
Удовлетворение интересов оппонента
Удовлетворение своих интересов
СОПЕРНИЧЕСТВО
Записать в
тетрадь для конспектов:
одна сторона выигрывает, вторая проигрывает
Слайд 7
Я активно поддерживаю собственную позицию!
Ориентация на победу, не считаясь ни
со своими жертвами, ни с ущербом, нанесенным противоположной стороне.
Предпочтение
такого поведения в конфликте обусловлено стремлением оградить себя от психологической травмы, вызванной чувством поражения.Эта стратегия отражает форму борьбы, при которой одна сторона выходит победителем.
Соперничество (конкуренция)
Слайд 8Рекомендуется использовать:
в том случае, если Вы, обладая властью, уверены в
правильности своего решения;
исход очень важен для Вас и Вы
делаете большую ставку на свое решение проблемы; решение необходимо принять быстро и Вы имеете для этого достаточно авторитета и возможностей;
если Вам нечего терять, и у Вас нет иного выбора;
Вы находитесь в критической ситуации, которая требует мгновенного реагирования.
Слайд 9Стратегии разрешения конфликтов:
Урок 19
Удовлетворение интересов оппонента
Удовлетворение своих интересов
ПРИСПОСОБЛЕНИЕ
Записать в
тетрадь для конспектов:
одна сторона выигрывает,
вторая проигрывает
Слайд 10
Я стараюсь во всем уступить!
Направлен на максимум во взаимоотношениях
и минимум в достижении личных целей.
Это принесение в жертву
собственных интересов ради интересов другого. Это установка на доброжелательность, на желание не задеть чувства другого.
Приспособление (уступки)
Слайд 11Рекомендуется, когда:
Вас не особенно волнует происходящее;
Ваш вклад в ситуацию
не слишком велик;
лучше сохранить хорошие отношения, чем отстаивать свои
интересы; правда не на вашей стороне;
у Вас мало шансов победить.
Слайд 13Урок 19
Удовлетворение интересов оппонента
Удовлетворение своих интересов
КОМПРОМИСС
Стратегии разрешения конфликтов:
Записать в
тетрадь для конспектов:
обе стороны в частичной выгоде
(взаимные уступки)
Слайд 14
Я ищу решение, основанное на взаимных уступках.
Совместные действия с
другим человеком, уступки в своих интересах, чтобы и противник сделал
то же самое.Стремление найти сочетание выгод и потерь для обеих сторон.
Компромисс
Слайд 15Рекомендуется, когда:
необходимо найти наиболее быстрое и наиболее экономичное решение;
обе
стороны хотят одного и того же, но понимают, что одновременно
это невыполнимо;может устроить временное решение;
другие подходы к решению проблемы кажутся неэффективными;
компромисс позволяет сохранить значимые взаимоотношения.
Слайд 16Урок 19
Удовлетворение интересов оппонента
Удовлетворение своих интересов
ИЗБЕГАНИЕ
Стратегии разрешения конфликтов:
Записать в
тетрадь для конспектов:
ни одна из сторон
не достигает успеха
Слайд 17
Я стараюсь уклониться от участия в конфликтах.
Предоставляется возможность другим
взять на себя ответственность за решение спорного вопроса, избежать бесполезной
напряженности; в критической ситуации спрятаться в свой панцирь. Этот стиль может служить эффективным способом разрешения ситуации, а уход или отсрочка могут быть конструктивной реакциейна конфликтную ситуацию.
Избегание
Слайд 18Рекомендуется, когда:
напряженность ситуации слишком велика и ощущается необходимость
ослабления накала;
исход не очень важен для Вас;
ситуация слишком
сложна для Вас; Вам необходимо выиграть время;
у Вас недостаточно власти для решения проблемы.
Слайд 19Урок 19
Удовлетворение интересов оппонента
Удовлетворение своих интересов
СОТРУДНИЧЕСТВО
Стратегии разрешения конфликтов:
Записать в
тетрадь для конспектов:
обе стороны
в выигрыше
Слайд 20
Я стараюсь найти решение, удовлетворяющее интересы обеих сторон.
Человек признает конфликт,
предъявляет свои интересы, выражает свою позицию и предлагает пути выхода
из конфликта. Улаживая спорную ситуацию, люди пытаются определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы. От противника ожидает ответного сотрудничества. Участники конфликта приходят к разрешению его с полным удовлетворениеминтересов обеих сторон.
Сотрудничество
Слайд 21Рекомендуется, когда:
обе стороны способны изложить суть своих интересов и выслушать
друг друга;
есть время поработать над возникшей проблемой;
решение проблемы
важно для обеих сторон; обе стороны обладают одинаковыми возможностями для решения проблемы.
Слайд 22Стратегии разрешения конфликтов:
Урок 19
Удовлетворение интересов оппонента
Удовлетворение своих интересов
ИЗБЕГАНИЕ
СОТРУДНИЧЕСТВО
СОПЕРНИЧЕСТВО
ПРИСПОСОБЛЕНИЕ
КОМПРОМИСС
Записать в
тетрадь для конспектов:
одна сторона выигрывает, вторая проигрывает
обе стороны
в выигрыше
обе
стороны в частичной выгоде(взаимные уступки)
ни одна из сторон
не достигает успеха
одна сторона выигрывает,
вторая проигрывает
Слайд 23Каждый из стилей эффективен только в определенных условиях и ни
один не может быть выделен как самый лучший.
Главное:
сознательно сделать
выбор, учитывая обстоятельства
и склад своего характера.
Слайд 25Успешность в профессиях социального типа зависит от:
эмоциональной устойчивости и
умения
общаться.
Урок 19
Записать в тетрадь для конспектов:
Слайд 26Задание № 1, стр. 67
Поведение в конфликте. Тест Томаса
Задание:
Сравните два
утверждения и выберете то, которое точнее описывает ваше поведение. В
бланке ответов обведите «а» или «б».Анализ:
1 – соперничество
2 – сотрудничество
3 – компромисс
4 – избегание
5 – приспособление
Урок 19
Слайд 27Конспект урока №19
СПОСОБНОСТИ К ПРОФЕССИЯМ СОЦИАЛЬНОГО ТИПА
КОНФЛИКТЫ – это
столкновение интересов, они являются нормой жизни.
Предрасположенность к конфликтному поведению определяют
особенности нервной системы и эмоциональной сферы человека.Поведение человека в конфликтах изучает раздел психологии – конфликтология.
Стратегии поведения в конфликте (слайд 5)
Успешность в профессиях социального типа зависит от: эмоциональной устойчивости и умения общаться.
Урок 19
Слайд 30Литература:
Г.В.Резапкина, Психология и выбор профессии
Издательство
«ГЕНЕЗИС»
(495) 682-60-51
(495) 682-54-42
www.genesis-book.ru
Урок 19
