Программа деятельности летнего оздоровительного лагеря Север с дневным

Видана, Автомонова Виктория, Орлова Дарья, 2БПО-ФКД

только особые потребности, но и общественные, политические, социальные, культурные и

экономические права. Одной из важнейших стратегических задач нашего государства по обеспечению социальной защиты детства является реализация их права на оздоровление и отдых.
Состояние здоровья детей – один из важнейших показателей уровня социально-экономического развития общества, поэтому особое значение приобретает организация эффективного оздоровления и отдыха подрастающего поколения.
Летнее оздоровление и отдых детей способствует улучшению и укреплению физического и психологического состояния здоровья детей, восстановлению жизненных сил. Кроме того, оздоровление детей во время каникул предотвращает безнадзорность детей, создает условия для раскрытия и развития их творческих способностей.

для творческого развития детей, удовлетворения их интересов в кружках, секциях,

клубах.
Поэтому целью воспитательной работы лагеря является: реализация права каждого ребенка на полноценный отдых, обеспечение содержательного досуга, удовлетворения интересов и духовных запросов соответствии с индивидуальными потребностями.

Учебные задачи:
расширение, обобщение и закрепление знаний о природе и взаимосвязях в ней, взаимодействие и взаимовлияние человека и природы;
расширение, обобщение и закрепление знаний о традициях России и других стран мира;
формирование креативного, творческого мышления;
развитие умения донести до окружающих свои мысли, чувства, эмоции с помощью рисунка, поделки, коллективной композиции, танца.

интеллектуальных возможностей;
воспитание уважения к людям труда и его результатов;
создание оптимальных

условий для формирования здорового организма человека;
формирование санитарно-гигиенических умений и навыков;
формирование чувства прекрасного;
воспитание чувства ответственности за настоящее и будущее живого мира;
овладение знаниями и умениями творить прекрасное в жизни;
развитие эстетического отношения к окружающей среде;
воспитывать умение работать как самостоятельно, так и в коллективе.

свободного интеллектуального развития детей;
совершенствование способностей, талантов;
развитие воображения, внимания, креативного мышления;
формирование

духовной культуры;
развитие творческих способностей каждого ребенка;
развитие настойчивости, целеустремленности, решительности и несокрушимости в достижении поставленной цели.

Оздоравливающие задачи:
организация полноценного отдыха каждого ребенка;
сочетание природоохранной деятельности и интересного разнообразного познавательного отдыха;
содействие оздоровлению души и тела.

развития способностей каждого ребенка, воспитание свободной, интеллектуально развитой, духовно богатой,

физически здоровой, творчески мыслящей личности, ориентированной на общечеловеческие нравственные ценности, способной к успешной реализации в условиях современного общества.

Основные мероприятия:
Конкурс рисунков на асфальте «Ура, каникулы!».
Арт-тренинг «Мир арт-терапии: помоги себе сам».
Арт-терапия через живопись «Скрытый мир Октавио Окампо».
Час творчества «Красота своими руками».
Конкурс рисунков на асфальте «Герб моей семьи».
Соревнования художников-модельеров «Бал сказочных героев».
Просмотр детских театральных постановок.
Конкурс сказочников (инсценировка отрывков из русских народных сказок).

животных».
Турнир «Лагерное караоке».
«Фабрика звезд» - театрализация детских сказок.
«В

гостях у королевы Флоры» - знакомство с искусством фито дизайна, изготовление объемных предметов из травы.
«Мастерская на лужайке» - создание поделок из природного материала.
Творческая мастерская «Цветы из бумаги».
Аукцион интересных идей: удивительные превращения бумажных полосочек – искусство квилинга».
Модельное агентство «Летние мотивы».
Конкурс «Искусство боди-арта».

детей посредством занятий спортом, закаливания, развития навыков гигиены, организации полноценного

рационального питания, сна, приобщения их к здоровому образу жизни, повышения двигательной активности. Организуемая спортивно – оздоровительная деятельность – это совместная деятельность ребенка и педагога, направленная с одной стороны, на оздоровление ребенка, а с другой – на изменение ценностного отношения к собственному здоровью и усвоение способов его сохранения.

Основные мероприятия:
Утренняя зарядка.
Подвижные игры на свежем воздухе.
Беседа «Дорога домой». Беседа с медработником и воспитателями «Будь чистым и опрятным. Правила личной гигиены». Профилактическая беседа «Правила поведения на спортивной площадке»
Спортивный марафон «В гостях у Трех Богатырей».
Торжественное открытие малой спартакиады. «Веселые старты».
Настольные спортивные игры: шахматы, шашки.
Экскурсия в пожарную часть города.
Просмотр мультфильмов из серии «Уроки осторожности», «Стасик и его друзья», «Правила обращения с электроприборами», «Правила поведения детей при пожаре», «Кошкин дом», «Правила поведения на улице» и другие.

воспитание детей. Организация досуга для отдыхающих в лагере ребят через

реализацию игровых программ и общелагерных мероприятий, экскурсий, спектаклей, лекций, бесед, соревнований, показательных выступлений, праздников, игр, конкурсов, шоу – программ, организацию кружковой работы. Данное направление помогает ребёнку организовать деятельность, в результате которой он получит новые знания, как следствие- движение его индивидуального развития. Постоянно тренируя свой интеллект, заставляя его работать с полной отдачей, развивая мышление с помощью интеллектуальных игр, викторин, ребёнок расширяет свой кругозор, эрудицию и мышление.

Основные мероприятия:
Мини-тренинг «Давайте познакомимся».
Торжественное открытие лагерной смены «Краски солнечного лета».
Летний кинозал «Лето лодочкой плывет…». Просмотр мультфильмов: «Было лето», «Дед Мороз и лето», «Лето кота Леопольда».
Прогулка на природе «Здравствуй, лето!» и сбор трав для гербария.
Занятия с элементами тренинга «Учимся общаться».
Конкурс красоты и грации «Самая обаятельная принцесса».
Урок-путешествие «Самые красивые места в нашем городе».

в детской книге».
Конкурс «Веселая Юморина».
Сказочно-музыкальный кинозал «В гостях у

сказки».
Развлекательная конкурсная программа «Фабрика звезд».
Развлекательная конкурсная программа «Посвящение в туристы».
Игра-путешествие «Сколько у солнца лучей для всех, столько у нас и забав и утех».
Праздник печеного картофеля.
Виртуальная экскурсия «Мурманск».
Экскурсия в школьный музей.
Соревнования юных журналистов «Путешествуя улицами родного города» (написание десятиминутных эссе).
Викторины: «Бал цветов», «Лекарственные растения».
Праздник «Прощай лагерь».
Праздничный концерт «От всей души».

оптимальных условий для отдыха и творческого развития детей и подростков

и уважения к историческому наследию Родины, своем малой родины и к событиям в годы Великой Отечественной войны. Организация и проведение экскурсий, посещение памятных мест, музеев с экспозициями, рассказывающими историю о героях и памятных событиях Великой Отечественной Войны, через мероприятия (познавательные беседы, викторины и просмотр документальных художественных фильмов).

Организация работы краеведческого клуба «Познай родной край» :
«С родительского колодца: развитие ремесел в регионе».
«С родительского колодца: обычаи и традиции, связанные с рождением ребенка».
«История национальной государственной символики».
«Увлекательный мир народной росписи».
«Литературные памятки древней Руси».

красное знамя над поверженным Берлином и принесли миру долгожданную Победу.

Эта дата останется величайшим воспоминанием в сердце каждого гражданина России. Проходят десятилетия ... рождаются и вырастают новые
поколения. Но в памяти народной никогда не погаснет подвиг тех, кто боролся и погиб за освобождение родной земли.
9 мая 2020 исполнилось 75 лет исторической Победы в самой большой и самой кровавой войне. Наши память и совесть велят нам не оставлять без внимания братские могилы и памятники на местах бывших концлагерей, ветеранов войны, солдатских вдов и «детей войны». Наш святой долг почтить память погибших, отдать должное живым участникам и свидетелям войны.

приуроченных к празднованию 75-летия Победы , в рамках проекта «В

жизни всегда есть место подвигу».

Цели проекта:
познакомить детей с событиями Великой Отечественной войны;
формировать у учащихся наиболее значимые ценности: патриотизм и понимание значения жизни как высшей ценности;
способствовать осознанию и усвоению исторических и национально-культурных традиций народа, учить делать самостоятельные выводы, опираясь на собственные знания;
воспитывать чувство уважения к участникам войны.

гг. в рамках проекта, и с целью увековечения памяти о

героях Великой Отечественной войны, тыла, привлечение к активным формам общественного и патриотического воспитания молодежи был спланирован ряд мероприятий:

научно-практические конференции;
«круглые столы»;
вечера-памяти, встречи героев и жертв Великой Отечественной войны, их семей, просмотр кинофильмов соответствующей тематики с последующим обсуждением;
организация благотворительных акций для участников войны, солдатских вдов, «детей войны»;
оформление книжных выставок.

есть место подвигу».
Создание стенгазеты «Хронология победы».
Конкурс патриотической песни

«Песня, которой не будет конца».
Тематический кинопоказ художественных и документальных фильмов. Экскурсия к памятнику погибшим воинам.
Библиотечный час «Советские писатели о войне».
Конкурс рисунков «Мирное небо».
Видеоурок «Был месяц май».

целью, стенгазет.
2. Составление книг Памяти погибших в годы Великой Отечественной

войны.
3. Конкурсы рисунков «Война глазами детей».
4. Составление сборника стихотворений, эссе посвященных событиям Великой Отечественной Войны.

с любви к родным местам, понимания роли и значимости родного

края в истории Отечества. Лучше узнав историю своей «малой родины», своих дедов и прадедов, подрастающее поколение захочет узнать больше о той великой войне, о тех великих битвах, в результате которых была добыта Победа. Проект будет способствовать расширению спектра молодежных социально значимых инициатив, внедрению в молодежную среду национальных культурных традиций, норм патриотического поведения, сохранения и поддержания в надлежащем состоянии памятников истории и культуры, воинских мемориалов и захоронений.

детей. Каждый ребенок должен чувствовать себя полноценным членом детского коллектива,

в котором царят взаимопонимание, дружба, взаимопомощь.

Ожидаемый результат реализации программы:
оздоровление детей, укрепления их здоровья;
формирование потребности в духовном и физическом здоровье;
приобретения детьми позитивного жизненного опыта, умения строить позитивные отношения с другими без конфликтов;
развитие социальной активности детей.