Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Программа Служу Отечеству пером Курс Звонкий голос детства Сайт:
Содержание
- 1. Программа Служу Отечеству пером Курс Звонкий голос детства Сайт:
- 2. Речевая разминкаЯ всю нашу Землю окружу
- 3. РазмышляемПочему человеку необходима
- 4. Как ты понимаешь выражение: «Красота внутреннего мира человека»?В чём она выражается?
- 5. Тема занятия: «Чудо
- 6. «Красота – совершенство
- 7. Послушай песню Медуницы. Какой рецепт здоровья она даёт?
- 8. Слайд 8
- 9. Сегодня будем наблюдать
- 10. 1. Смотрю. 2. Наблюдаю. 3. Чувствую.
- 11. Можно ли чему-нибудь научиться у мыльного
- 12. В течение дня ищи красоту. Запиши
- 13. Читая журнал «Добрята», Ты попадаешь в мир Доброты, Радости, Знаний и Красоты!
- 14. Скачать презентанцию
Речевая разминкаЯ всю нашу Землю окружу любовьюИ отправлю песню в небо голубое.Разольётся радость, всё наполнит светом,Улыбнутся люди звёздам и планетам.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Программа «Служу Отечеству пером»
Курс «Звонкий голос детства»
Сайт: dobryata.ru
Эл. адрес: tvrd@mail.ru
4
класс
Слайд 2
Речевая разминка
Я всю нашу Землю окружу любовью
И отправлю песню в
небо голубое.
Разольётся радость, всё наполнит светом,
Улыбнутся люди звёздам и планетам.
Слайд 3
Размышляем
Почему человеку необходима радость?
От чего возникает радость?
Можно
ли найти радость в красоте?
А где живёт красота?
Слайд 5
Тема занятия: «Чудо красоты»
Прочитай стихотворение на стр.
17.
Где ещё может жить красота?
Запиши ответы в тетрадь.
В чём же
ЧУДО КРАСОТЫ?
Слайд 6
«Красота – совершенство природы»
Как ты понимаешь это выражение?
Что обозначает слово
СОВЕРШЕНСТВО?
От какого слова оно образовано?
Прочитай определение в тетради на стр.
17.
Слайд 8
Нужно ли журналисту видеть
и понимать
красоту? Поясни свой ответ. Догадайся, за красотой чего будем наблюдать. Наблюдать –
значит всматриваться, замечать.
Слайд 9 Сегодня будем наблюдать за красотой мыльных пузырей! Прочитай стихотворение на стр.
16 «Мыльные пузыри».
Слайд 10 1. Смотрю.
2. Наблюдаю.
3. Чувствую.
4. Записываю.
5.
Придумываю
заголовок.
Опиши мыльный пузырь.
Используй памятку «Пишем
зарисовку»
Слайд 11Можно ли чему-нибудь научиться у мыльного пузыря? Прочитай текст на стр.
16. Выдели главную мысль.
Слайд 12В течение дня ищи красоту. Запиши в блокнот всё, что
было красивым. Вечером проанализируй:
чем этот день отличался от остальных.
