7 > – 8
– верно
– неверно
в) –
5 < 1г) – 875 < – 1
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проверка домашнего задания
Содержание
- 1. Проверка домашнего задания
- 2. № 121Верно ли, что:а) – 5 <
- 3. № 129Верно ли, что:– верно – неверно
- 4. № 142(2)Мама купила яблоки, апельсины, бананы и
- 5. РТ № 4.5(в,г)Закрасьте:в) 50% звёздочек;1) 100% - все звёздочкиИзвестна – 12 звёздочек2) 6 звёздочек сост. 50%
- 6. РТ № 4.5(в,г)Закрасьте:г) 30% мячей.1) 100% -
- 7. К л а с с н а я р а б о т а.
- 8. № 130(б-г)Запишите числа в порядке возрастания:б) 0;
- 9. № 136Замените знак V знаком > или
- 10. № 137Замените знак V знаком > или < так, чтобы получилось верное неравенство:>>>>
- 11. № 132Приведите опровергающий пример для дан- ного
- 12. № 138Запишите следующие утверждения в виде не-
- 13. № 143(б)Магазин закупил различные кондитерские изделия. Из
- 14. Дома:У: № 130(а); 134; 135; 143(а);РТ: № 4.4
- 15. Самостоятельная работастр. 20 С – 4.3
- 16. Скачать презентанцию
№ 121Верно ли, что:а) – 5 < – 10б) – 7 > – 8 – верно – неверно в) – 5 < 1г) – 875 < – 1
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4№ 142(2)
Мама купила яблоки, апельсины, бананы и мандарины. Яблок было
куплено х кг.
2. Составьте математическую модель ситуации, если известно, что:
а)
мандаринов было куплено столько же (по массе), сколько бананов;б) всего мама купила 5,84 кг фруктов;
в) мандаринов было меньше, чем бананов, на 2,2 кг.
х + (х + 0,2) + 2,1х + (х + 1,1) = 5,84
2,1х – (х + 1,1) = 2,2
х + 1,1 = 2,1х
2,1х = (х + 1,1) + 2,2
2,1х – 2,2 = х + 1,1
Слайд 5РТ № 4.5(в,г)
Закрасьте:
в) 50% звёздочек;
1) 100% - все звёздочки
Известна –
12 звёздочек
2) 6 звёздочек сост. 50%
Слайд 6РТ № 4.5(в,г)
Закрасьте:
г) 30% мячей.
1) 100% - все мячи
Известна –
20 мячей
2) 20 : 10 = 2 мяча сост. 10%
3)
2 ∙ 3 = 6 мячей сост. 30%
Слайд 8№ 130(б-г)
Запишите числа в порядке возрастания:
б) 0; 4; – 16;
– 89; – 123; – 85; – 46; – 52;
– 270; – 720;– 720;
– 270;
– 123;
– 89;
– 85;
– 52;
– 46;
– 16;
0;
4;
в) 0; – 0,01; 0,1; 0,01; – 1,1; 1,01; – 6,2; 5,4; – 0,1; – 7,3;
– 7,3;
– 6,2;
– 1,1;
– 0,1;
– 0,01;
0;
0,01;
0,1;
1,01;
5,4;
– 5;
0;
Слайд 9№ 136
Замените знак V знаком > или < так, чтобы
получилось верное неравенство:
а) – 10,2 V – 10,8
б)
– 18 V + 370в) +7,5 V – 7,38
г) +10 V – 188
д) – 0,2 V – 19,5
е) – 71 V – 71,3
>
<
>
>
>
>
Слайд 11№ 132
Приведите опровергающий пример для дан- ного утверждения:
а) нуль больше
любого неотрицательного числа;
б) нуль меньше любого неотрицательного числа;
в) нуль меньше
любого неположительного числа;г) нуль больше любого неположительного числа.
0 < 10
0 = 0
0 > – 3
0 = 0
Слайд 12№ 138
Запишите следующие утверждения в виде не- равенства:
а) + 5,7
является положительным числом;
б) – 12,48 является отрицательным числом;
+5,7 > 0
– 12,48 < 0
в) m – число положительное;
m > 0
г) n – число отрицательное;
n < 0
д) а – число неположительное;
а ≤ 0
е) b – число неотрицательное;
b ≥ 0
Слайд 13№ 143(б)
Магазин закупил различные кондитерские изделия. Из них печенье составило
35%, а пряники – 10% массы закупленных продук-тов. Сколько килограммов
кондитерских изделий закупил магазин, если пряников было закуплено на 30 кг меньше, чем пе- ченья?1) 100% - кондитерские изделия
Неизвестна
2) 35 – 10 = 25% меньше пряников, чем печенья
3) 30 ∙ 4 = 120 кг кондитерских изделий закупил магазин
Ответ: 120 кг
