Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Раздел Человек
Содержание
- 1. Раздел Человек
- 2. _____ ? _____Традиции, обычаиПравовые (законы)МоральныеРелигиозныеПолитическиеЭстетические Социальные нормы
- 3. _____ ? ___- это меры наказания или поощрения, заставляющие человека соблюдать нормы, правила.Санкции
- 4. ____ ? ____- это процесс мыслительной деятельности, направленный на получение нового знания об окружающем мире.Познание
- 5. Структурадеятельности мотивЦельСредствоДействия_____?____результатСубъектобъект
- 6. ____?____- человек, наделённый определёнными чертами и качествами - эмоциональными, волевыми, интеллектуальными.личность
- 7. _____ ? ____СамооценкаСамопознаниеСамосознание
- 8. ___ ? ___- оценка человеком собственных качеств, достоинств и недостатков.Самооценка
- 9. ____ ? ____– сознание, направленное на самого себяСамосознание
- 10. _____ ? ____- индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься определённой деятельностью.Способности
- 11. _____ ? ____Наличие сознанияОсознанная деятельностьЧерты и качества, приобретённые в обществеПризнаки личности
- 12. Какое слово пропущено в таблице?цель
- 13. ____ ? ____ - деятельность, направленная на создание материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людейТРУД
- 14. Виды деятельности_____?_____играобщениетрудучение
- 15. ____?____- это неповторимое своеобразие человека, выражающееся в наборе его уникальных свойствИндивидуальность
- 16. Структурадеятельности мотивЦельСредствоДействия_____?____результатСубъектобъект
- 17. _______?______биологическиепрестижныеэкзистенциальныедуховныеСоциальныепотребности
- 18. Потребности - - это осознаваемая и
- 19. Виды деятельности_____?_____играобщениетрудучение
- 20. Структура деятельности___?___цельСредствадействиярезультатмотивСубъектобъект
- 21. «Осознанный образ результата, на достижение которого направлена деятельность, - это ____________»цель
- 22. - это характерное для человека проявление
- 23. Уровни развитияспособностей ------ ? ----задаткиодарённостьталантгениальностьмастерство
- 24. _____?____ - это отношение человека к миру,
- 25. ____?____ - человек как единичное природное существо,
- 26. Слайд 26
- 27. ___?____ - целенаправленное воздействие общества на индивида с целью передачи ему необходимых ценностей и норм поведенияВоспитание
- 28. _____?_____система взглядов на мир, на место человека в нём и на смысл его жизни и деятельности.Мировоззрение
- 29. ____ ? ____Адаптация (приспособление) – усвоение образцов
- 30. ______?______ - это начинающийся в младенчестве и
- 31. ______?______– процесс усвоения человеком определённой системы знаний,
- 32. Характеристики деятельности человекаорудийность
- 33. Скачать презентанцию
_____ ? _____Традиции, обычаиПравовые (законы)МоральныеРелигиозныеПолитическиеЭстетические Социальные нормы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2_____ ? _____
Традиции, обычаи
Правовые (законы)
Моральные
Религиозные
Политические
Эстетические
Социальные нормы
Слайд 3_____ ? ___
- это меры наказания или поощрения, заставляющие человека
соблюдать нормы, правила.
Слайд 4____ ? ____
- это процесс мыслительной деятельности, направленный на получение
нового знания об окружающем мире.
Познание
Слайд 6____?____
- человек, наделённый определёнными чертами и качествами - эмоциональными, волевыми,
интеллектуальными.
личность
Слайд 10_____ ? ____
- индивидуальные особенности личности, помогающие ей успешно заниматься
определённой деятельностью.
Способности
Слайд 11_____ ? ____
Наличие сознания
Осознанная деятельность
Черты и качества, приобретённые в обществе
Признаки
личности
Слайд 13____ ? ____
- деятельность, направленная на создание материальных и
духовных ценностей, необходимых для жизни людей
ТРУД
Слайд 15____?____
- это неповторимое своеобразие человека, выражающееся в наборе его уникальных
свойств
Индивидуальность
Слайд 18 Потребности -
- это осознаваемая и переживаемая человеком нужда
в том, что необходимо для поддержания его организма и развития
личности_______ ? _____
Слайд 21«Осознанный образ результата, на достижение которого направлена деятельность, - это
____________»
цель
Слайд 22 - это характерное для человека проявление активности, выражающееся в
преобразовании внешнего и внутреннего мира
_______ ? _____
Деятельность
Слайд 24_____?____
- это отношение человека к миру, понимание того, что
он делает, как живёт, о чём мечтает.
Сознание -
Слайд 25____?____
- человек как единичное природное существо, представитель вида Homo
sapiens, как носитель индивидуально своеобразных черт – задатков, влечений и
т.д.Индивид
Слайд 27___?____
- целенаправленное воздействие общества на индивида с целью передачи
ему необходимых ценностей и норм поведения
Воспитание
Слайд 28_____?_____
система взглядов на мир, на место человека в нём и
на смысл его жизни и деятельности.
Мировоззрение
Слайд 29____ ? ____
Адаптация (приспособление) – усвоение образцов жизнедеятельности группы.
Индивидуализация –
проявление особенностей личности.
Интеграция – применение индивидуальных черт, вливание в общность.
Фазы
социализации
Слайд 30______?______
- это начинающийся в младенчестве и заканчивающийся в глубокой
старости процесс освоения социальных норм, ролей и усвоения культурных ценностей
Социализация
Слайд 31______?______
– процесс усвоения человеком определённой системы знаний, норм и ценностей,
позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества.
Социализация
