Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие универсальных учебных действий
Содержание
- 1. Развитие универсальных учебных действий
- 2. Цели программы- обеспечение организационно- методических условий для
- 3. Задачи организация взаимодействия педагог-обучающийся-родитель по развитию УУДреализация
- 4. Задача в начальной школе - «учить ученика
- 5. 5-6 класс(11-13 лет)Чувство «взрослости»Чувствительность к внешней оценкеИзменение
- 6. 7-9 класс(13-15 лет)Отношения со сверстниками- основа самопознанияДальнейшее
- 7. Эффективное сотрудничествоДетентрацияИнициативностьРациональное решение конфликта
- 8. Скачать презентанцию
Цели программы- обеспечение организационно- методических условий для реализации системно-деятельностного подхода- сформировать способности к самостоятельному учебному целеполаганию и учебному сотрудничеству
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели программы
- обеспечение организационно- методических условий для реализации системно-деятельностного подхода
-
сформировать способности к самостоятельному учебному целеполаганию и учебному сотрудничеству
Слайд 3Задачи
организация взаимодействия педагог-обучающийся-родитель по развитию УУД
реализация основных подходов по
развитию УУД
включение развивающих задач как в урочную, так и во
внеурочную деятельностьобеспечение преемственности при переходе от начального к основному общему образованию
Слайд 4Задача в начальной школе - «учить ученика учиться» Задача в основной
школе – «инициировать учебное сотрудничество»
Слайд 55-6 класс(11-13 лет)
Чувство «взрослости»
Чувствительность к внешней оценке
Изменение структуры мотивов
Основы рефлексивного
мышления
Осознание интеллектуальных операций
Переход от субъекта учебных действий к субъекту учебной
деятельностиСамостоятельная постановка учебных целей
Слайд 67-9 класс(13-15 лет)
Отношения со сверстниками- основа самопознания
Дальнейшее развитие рефлексии
Развитие теоретического
мышления - источник новых познавательных интересов
Развитие способности к проектированию собственной
учебной деятельностиСаморегуляция
Формирование исследовательской деятельности
Теги
