Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рекомендации родителям " Дыхательная гимнастика для малышей от 1,6 - 4 лет"
Содержание
- 1. Рекомендации родителям " Дыхательная гимнастика для малышей от 1,6 - 4 лет"
- 2. Цель упражнений: постановка правильного диафрагмально-реберного дыхания, совершаемого
- 3. «Бабочки, цветочки»Вырежьте и цветной бумаги цветочки, бабочки
- 4. «Часики»Стоя, ноги слегка расставить, руки опустить, размахивая прямыми руками вперед-назад произносить «тик-так-тик-так». Повторить 5-6 раз.
- 5. «Трубач»Сидя, кисти рук сжаты в трубочку, поднять
- 6. «Мыльные пузыри»Чаще надувайте с малышом мыльные пузыри. Это отлично развивает легкие.
- 7. «Паровозик»Ходить по комнате, делая попеременные махи согнутыми
- 8. «В лесу»Представьте, что вы заблудились в густом
- 9. «Лягушонок»Расположите ноги вместе. Представьте, как лягушонок быстро
- 10. «Летят гуси»Медленно и плавно ходите по комнате,
- 11. «Каша кипит»Сесть, одна рука на животе, другая
- 12. Спасибо за внимание!
- 13. Скачать презентанцию
Цель упражнений: постановка правильного диафрагмально-реберного дыхания, совершаемого при активном участии диафрагмы и нижнего отдела грудной клетки. Актуальность: постановка правильного диафрагмально-реберного дыхания, совершаемого при активном участии диафрагмы и нижнего отдела грудной клетки.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Филиал Баранниковский детский сад-
Зареченский детский сад
«Дыхательная гимнастика»
для малышей от 1,6-4
лет
Слайд 2Цель упражнений: постановка правильного диафрагмально-реберного дыхания, совершаемого при активном участии
диафрагмы и нижнего отдела грудной клетки.
Актуальность: постановка правильного диафрагмально-реберного
дыхания, совершаемого при активном участии диафрагмы и нижнего отдела грудной клетки. Благодаря дыхательной гимнастике мышцы диафрагмы становятся более эластичными и подвижными, снимает напряжение голосовых связок.
Слайд 3«Бабочки, цветочки»
Вырежьте и цветной бумаги цветочки, бабочки и подвесьте их
на картон на нитках. Чтобы бабочки и цветы закружились в
танце. Ребенок дует на них изо всех сил.
Слайд 4«Часики»
Стоя, ноги слегка расставить, руки опустить, размахивая прямыми руками вперед-назад
произносить «тик-так-тик-так». Повторить 5-6 раз.
Слайд 5«Трубач»
Сидя, кисти рук сжаты в трубочку, поднять вверх, медленный выдох
с громким пронзительным звуком «ф-ф-ф». Повторить 4-5 раз.
Слайд 7«Паровозик»
Ходить по комнате, делая попеременные махи согнутыми в локтях руками
и приговаривая «чух-чух-чух». Повторять в течение 20-30 с.
Слайд 8«В лесу»
Представьте, что вы заблудились в густом лесу. Сделав вдох,
на выдохе произнесите «ау». Меняйте интонацию и громкость и поворачивайтесь,
то влево, то вправо. Повторите с ребенком 5-6 раз.
Слайд 9«Лягушонок»
Расположите ноги вместе. Представьте, как лягушонок быстро и резко прыгает,
и повторите его прыжки: слегка приседая, вдохнув, прыгните вперед. Приземлившись,
«квакните». Повторите 3-4 раза.
Слайд 10«Летят гуси»
Медленно и плавно ходите по комнате, взмахивая руками, словно
крыльями. Руки на вдохе поднимать, на выдохе опускать, произнося «г-у-у».
Повторите с ребенком 8-10 раз.
Слайд 11«Каша кипит»
Сесть, одна рука на животе, другая – на груди.
При втягивании живота сделать вдох, при выпячивании – выдох. Выдыхая,
громко произносить «ф-ф-ф-ф-ф». Повторить 3-4 раза.
