Слайд 2Зарядка
Швидко розплющ і заплющ очі ;
Зроби колові оберти очима ;
А
тепер допоможіть пір’їнці взлетіти ;
Понюхаєм уявну квіточку;
Усміхнемося з закритим ротом,
усміхнемося з відкритим ротом.
Слайд 3Зобразіть :
- як гуде джміль ?
- летить жук
;
Пищить комар ;
Задуйте свічку;
віє вітер ;
Слайд 4Чистомовка
Че-че-че – влітку сонечко пече
Чу-чу-чу – всім спечу по калачу
Чі-чі-чі
– не лежи на печі.
Слайд 5
ТО ЛО НО РО ЖО
КА РА ША ТА
БА
ЛИ СИ ВИ ЧИ БИ
РЕ
ЦЕ ЧЕ ЗЕ ЩЕ
Слайд 7Відшукай паліндроми
Дід Вив
Сів біб
Око жар
Кит жир
Слайд 8Читання на одному диханні
За – зо – зу –зе –
зі – зи
Лза-лзо-лзу-лзе-лзі-лзи
Сила-сиза-сизе-сизу-сизі
Слайд 9Тишком – нишком
Вийшла мишка із нори.
В шкряботушки –
Ніс і
вушка догори.
Прочитайте здивовано, сумно , радісно
Слайд 10Вправи для вдосконалення
читацьких навичок
Складіть і прочитайте прислів'я.
Шевченко Тарас —
наче...
сонце для нас.
сонце для нас; зорі;
не забудем
Слайд 11Вправи для вдосконалення
читацьких навичок
Складіть і прочитайте прислів'я.
Шевченкові твори сяють,
мов...
зорі.
сонце для нас; зорі;
не забудем
Слайд 12Вправи для вдосконалення читацьких навичок
Складіть і прочитайте прислів'я.
Ми Шевченка славить
будем, і ніколи...
не забудем.
сонце для нас; зорі;
не забудем
Слайд 14Повідомлення теми і мети уроку. Мотивація навчальної діяльності.
Український народ ніколи
не забуде свого славного сина. Думи поета живуть у серцях
людей, у народних переказах, рядках книг, у маминих піснях, у співучій українській мові.
Слайд 15
Шевченко для нас — це не тільки те, що вивчають,
а й те, чим живуть. Нам, нащадкам, посилав він свої
заповіді.
Слайд 16Люблять і шанують твори Кобзаря. Його вірші надихали українців на
боротьбу за незалежність і демократію, а згодом мрія Т. Г.
Шевченка про вільну батьківщину здійснилася: на карті світу з'явилася незалежна держава — Україна.
Шевченків «Кобзар» — то для народу — великий дар.
Шануймо, вивчаймо Шевченкове слово!
Слайд 17Розповідь учителя
Колись, давним-давно, на такій само землі й не за
безкраїми морями, не за дрімучими лісами, не за високими кам’яними
горами, був веселий, багатий, мальовничий край. І жили там рабами в тяжкій чужій роботі
люди. І називали той край – Україна.
Слайд 18
Розповідь учителя
І ось у такому краї, в Україні, в с.
Моринці Київської губернії, в хаті кріпака Григорія Шевченка серед морозної
темної ночі блиснув на все село один вогник – це народилася дитина.
Слайд 19Моринці. Хата в котрій народився Тарас
Слайд 20
Розповідь учителя:
Для пана – нова кріпацька душа, а для України
– великий поет, Тарас, незламний Кобзар.
дитячі роки
і все життя
поета були … якими?
Тяжкими, сирітськими, безрадісними.
Слайд 21
Коли минав йому другий рік, переселились Шевченки з усією сім'єю
до села Кирилівка. Велика була сім'я: батько Григорій, мати Катерина,
три сестрички (Катря, Ярина, Марійка), два братики (Микита, Йосип) і дідусь Іван. Всіх дев'ятеро.
Слайд 22
Гарно було в Кирилівці.
Серед цієї краси зростав малий Тарас.
Піклувалися ним добра мати та сестра Катерина.
Слайд 23У 9 років малий Тарас залишився без матері. В 11
років він став круглим сиротою.
Після батькової смерті почалися поневіряння
хлопця по чужих людях.
Слайд 24Могили батьків Тараса Шевченка
Українці пам'ятають...
Слайд 25Нам з вами важко уявити Україну часів Тараса Шевченка, і
те, як серед ланів золотої пшениці, зелених садів, білих хат,
тихих вод, ясних зір жилось обшарпаним голодним людям, змореним тяжкою працею.
Слайд 26Немало мандрував Тарас по селах у пошуках людей “щоб добру
навчили”. Багато знущань і кривди зазнав він від дяків, до
яких попадав у науку.
Слайд 27Зустрівся на цьому шляху сільський маляр, що впізнав талант Тараса
і готовий вчити, якщо той принесе дозвіл від пана. Не
отримав хлопчина дозволу. А натомість став козачком у пана Енгельгарда.
Слайд 28Лише на 24 році життя став він вільною людиною. За
великі гроші його було викуплено з кріпацтва, тоді він зміг
навчатися в Академії мистецтв.
Слайд 29
За любов до України і за вірші цар відправив Шевченка
солдатом у далеку Орську фортецю. Там він пробув 10 довгих
років. Йому забороняли писати і малювати. У цих казахських пісках Шевченко згадував мальовничу природу України, тужив за нею і свою тугу вилив у віршах.
Слайд 30…Всього 13 років Тарас Шевченко був вільною людиною…
Слайд 31В 44 роки поет повертається із заслання в Петербург. Здоров'я
було підірване. Три роки боровся він з недугою. Помер Тарас
Шевченко 10 березня 1861 року.
Слайд 33 У першому виданні
1840 року було тільки вісім
поезій : «Думи мої, думи», «Перебендя», «Катерина», «Тополя», «Думка», «До
Основ’яненка», «Іван Підкова», «Тарасова ніч».
Кобзар
Слайд 34
Похований він був на Смоленському кладовищі у Санкт-Петербурзі.
Слайд 35У травні того ж року прах Шевченка перевезено на Україну
і поховано на Чернечій горі біля Канева.
Слайд 36 Поет прожив всього 47 років.
Його життя було коротким ,
але яскравим…
Слайд 37
Доля України завжди хвилювала великого Кобзаря. Він вірив у краще
майбутнє свого народу. Віра у краще майбутнє звучить у таких
рядках:
І на оновленій землі
Врага не буде, супостата,
А буде син, і буде мати,
І будуть люди на землі.
Слайд 38«Букварь южнорусский» — остання книжка Тараса Шевченка.
Слайд 41У кожній хаті, у кожній школі нехай живе, а не
стоїть почесно на полиці мудре, ніжне, гнівне, пророче слово нашого
Кобзаря. Адже його твори – це історико-культурні пам’ятки, що житимуть віки, як живуть у народі перекази про народних героїв.
Слайд 42За значні успіхи у малюванні Шевченкові було присвоєно звання академіка.
Слайд 43 Пам’ятники великому поетові можна зустріти в багатьох країнах світу:Америці,Канаді,Чехії,Угорщині,Болгарії,Казахстані,Німеччині
тощо.
Слайд 44
Тарас Григорович дуже любив Україну, її стрункі тополі, верби над
ставами. Особливо Шевченко любив калину. Він присвятив їй свої вірші.
У своєму «Кобзарі» слово калина він вжив 385 разів, а всього у творах Шевченка калина згадується 965 разів.
Розповідь учителя
Слайд 459 березня – День народження Т.Г.Шевченка;
9 років – смерть матері;
11
років – помер батько;
13 років - пасе ягнят,
26 років –
вихід у світ “ Кобзаря ”;
31 рік – закінчив Академію Мистецтв, повернувся на Україну;
33 – роки арешт до Оренбурга;
43 – роки визволення Т. Г. Шевченка;
47 – років смерть Т. Г. Шевченка.
Слайд 47
Плекають – доглядають,
дуже
турбуються.
Вишняк – вишневий сад.
Хура – великий віз.
Благенька – бідна,
латана,стара.
незвичайне.
Свита –
старовинний
верхній одяг.
Кріпаки – селяни, що
були власністю пана.
Панщина – примусова
праця селян на пана.
Слайд 50Довідка:
робота, яку виконували для пана;
доглядають, пестять, турбуються;
щось незвичайне;
людина, яка належала
пану;
ПЛЕКАТИ
ПРИГОЛУБИТИ НЕДОСИПАЮТЬ БЛАГЕНЬКА ЗДАЛЕКУ
ГОСПОДАРСТВО НЕНЬКА
ЗАНЕДУЖАЛА НІКОМУ
ХУДОЖНИК КОБЗАР
РОСТЯТЬ СИРОТА
Слайд 52
Конкурс "Впізнай вірш"
Роз'єднайте слова, прочитайте уривок з вірша Тараса Шевченка.
Тихесеньковітервіє,
степи, ланимріють,
Міжяраминадставамиверби
зеленіють.
Тихесенько вітер віє,
степи, лани мріють,
Між ярами
над ставами
Верби зеленіють.
Слайд 53Защебетавжайворонок, угорулетючи;
закувалазозуленька, надубісидячи.
Зацвілаулузічервонакалина,
нібизасміяласьдівчина-дитина.
Конкурс "Впізнай вірш"
Защебетав жайворонок,
угору летючи;
Закувала зозуленька,
на дубі сидячи.
Зацвіла у лузі червона калина,
Ніби засміялась
дівчина-дитина.
Слайд 54
Розкажи,якзагороюсонечкосідає,
якуДніправеселочкаводупозичає ...
Конкурс "Впізнай вірш"
Розкажи, як за горою
сонечко сідає,
Як у Дніпра веселочка
воду позичає ...
Слайд 55. Назва місяця, в якому народився Тарас.
2.
У якій сім’ї народився Тарас?
3. Скільки
років було Тарасові, коли померла мати?
4. Як називалась перша книжка віршів поета?
Б е р е з е н ь
К іпаки
Д в’ять
Ко зар
Слайд 56Тестування
1. Ким був Шевченко?
1) художник і дизайнер
2)
художник і поет
3) художник і музикант
2. З якої сім᾿ї був
Шевченко?
1) З багатої
2) З веселої
3) З кріпацької
3.У скільки років він став сиротою?
У 9 років
У 14 років
3) У 7 років.
Слайд 574. Про що писав твори Шевченко?
1) Про красу рідної природи
та нещасне життя бідних людей
2) Про царя
3)Про гарне життя панів
5.
Чи любив поет дітей?
Так
Ні
6. До чого закликає нас Шевченко?
1) Берегти природу
2) Любити Батьківщину
3) Поважати старших
Слайд 58Пам'ятайте його слова:
Учітеся, брати мої,
Думайте, читайте,
І чужому научайтесь,
Й свого не цурайтесь.
любіть.
Любіть її… во врем'я люте,
В остатню, тяжкую мінуту
За неї Господа
моліть!