Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Школа России 1 класс Литературное чтение Урок 23
Содержание
- 1. Школа России 1 класс Литературное чтение Урок 23
- 2. Прозвенел сейчас звонок. Он сказал «Начнём урок!».
- 3. Чтоб умным человеком стать, Учись читать,
- 4. Речевая разминка Ба-ба-ба - мама, мама, вон труба! Бу-бу-бу - ты и мне купи трубу!
- 5. Слайд 5
- 6. Литературное чтениеК. Чуковский «Федотка». О. Дриз «Привет». О. Григорьев «Стук». «И в шутку и в серьёз»
- 7. с.12-14Работаем с книгой Работа по теме урока.
- 8. ЧУКОВСКИЙ КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ (1882–1969), настоящее имя и
- 9. Слайд 9
- 10. Словарная работа.си-рот-ка – сироткане-счаст-ный – несчастныйсча-стли-вый – счастливый
- 11. Что такое ирония?Ирония — употребление слов в
- 12. Овсей Овсеевич Дриз«Привет»
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Рассмотрите иллюстрации и расположите их в таком
- 16. Дайте объяснение выражениям:• золотое сердце –
- 17. Олег Евгеньевич Григорьев«Стук»
- 18. Слайд 18
- 19. 1. Чтение стихотворения О. Григорьева «Стук».– Прочтите название
- 20. – С какими произведениями мы познакомились на уроке?– Что объединяет стихотворения «Федотка» и «Привет»?Итог урока.
- 21. Рефлексия.На уроке я узнал(а)...
- 22. МОЛОДЦЫ !Мы сегодня все читали.Всё сумели! Всё смогли!Мы сегодня
- 23. Скачать презентанцию
Прозвенел сейчас звонок. Он сказал «Начнём урок!». Руки «На месте» Ноги «На месте» Локти «У края» Спина «Прямая».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Прозвенел сейчас звонок. Он сказал «Начнём урок!». Руки «На месте» Ноги «На месте» Локти
«У края»
Спина «Прямая».
Слайд 3 Чтоб умным человеком стать,
Учись читать, учись читать.
И
помни: каждый ученик
не может жить без
добрыхкниг.
Слайд 6Литературное чтение
К. Чуковский «Федотка».
О. Дриз «Привет».
О. Григорьев «Стук».
«И в шутку и в серьёз»
Слайд 8ЧУКОВСКИЙ КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ (1882–1969), настоящее имя и фамилия Николай Васильевич
Корнейчуков, русский писатель, переводчик, литературовед. Родился 19 (31) марта 1882
в Санкт-Петербурге. Отец Чуковского, петербургский студент, оставил его мать, крестьянку Полтавской губернии, после чего она с двумя детьми переехала в Одессу. Занимался самообразованием, изучил английский язык. С 1901 печатался в газете «Одесские новости», в 1903–1904 в качестве корреспондента этой газеты жил в Лондоне. По возвращении в Россию сотрудничал в журнале В.Я.Брюсова «Весы», затем организовал сатирический журнал «Сигнал», за публикацию материалов антиправительственного характера был приговорен к шестимесячному заключению.Корней Иванович Чуковский
Слайд 11Что такое ирония?
Ирония — употребление слов в отрицательном смысле, прямо
противоположном буквальному.
Пример: «Ну ты храбрец!», «Умён-умён…».
Здесь положительные высказывания имеют
отрицательный подтекст.
Слайд 15Рассмотрите иллюстрации и расположите их в таком порядке, в котором
эти подарки для малыша перечисляются автором в стихотворении
О. Дриза
«Привет».1
2
3
4
Слайд 16 Дайте объяснение выражениям:
• золотое сердце – золотое кольцо;
• тяжёлые
облака – тяжёлый груз;
• румяные яблоки – румяные щёки
Слайд 191. Чтение стихотворения О. Григорьева «Стук».
– Прочтите название стихотворения.
– Кто его
автор?
– Прочтите стихотворение выразительно.
– В какой момент чтения у вас
возникло чувство удивления? Почему?Зачитайте эти строки.
– Что помогло поэту создать это стихотворение?
– Что в нём необычного?
Слайд 20– С какими произведениями мы познакомились на уроке?
– Что объединяет
стихотворения «Федотка» и «Привет»?
Итог урока.
