Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Прозвенел звонок, Начинается урок. Наши ушки на макушке. Глазки шире открываем,
Содержание
- 1. Прозвенел звонок, Начинается урок. Наши ушки на макушке. Глазки шире открываем,
- 2. Быть должны всегда в порядке: Ручки, книжки
- 3. Водичка, часики, зима;Вода, зимний водный;Часовщик, зимушкаа, час.Словарно – орфографическая работа
- 4. 1. Оленька, Сашенька, Машенька, Витенька, Васенька.2. Олька, Сашка, Машка, Витька, Васька.
- 5. Тема урока: "Суффикс и его значение в слове".
- 6. Часть слова, которая стоит после корня и
- 7. дом-ик
- 8. Задание: вычеркните лишние словоХвостище, глазище, усище, носики.Лесок, садок, мячик, листок.Гусёнок, рыбка, утёнок, лисёнок.
- 9. Скачать презентанцию
Быть должны всегда в порядке: Ручки, книжки и тетрадки. А девиз у нас такой: «Все, что надо, - под рукой!»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Прозвенел звонок, Начинается урок. Наши ушки на макушке. Глазки шире открываем, Слушаем и запоминаем. Ни
минуты не теряем.
Слайд 2Быть должны всегда в порядке: Ручки, книжки и тетрадки. А девиз у
нас такой:
«Все, что надо, - под рукой!»
Слайд 3Водичка, часики, зима;
Вода, зимний водный;
Часовщик, зимушкаа, час.
Словарно – орфографическая
работа
Слайд 6Часть слова, которая стоит после корня и служит для образования
новых слов, называется - суффиксом.
Далее посмотрите на доске у меня
записан пример, как принято обозначать суффиксы: слоненок.
Слайд 8Задание: вычеркните лишние слово
Хвостище, глазище, усище, носики.
Лесок, садок, мячик, листок.
Гусёнок,
рыбка, утёнок, лисёнок.
