Разделы презентаций

Социально-психологические особенности взаимоотношений и взаимодействия дошкольника со сверстниками

Содержание

СПОСОБНОСТЬ К ОБЩЕНИЮ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ:Желание вступать в контакт с окружающими«Я хочу!»Умение организовать общение (слушать, сопереживать, решать конфликтные ситуации)«Я умею!»Знание норм и правил общения«Я знаю!»

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1 ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА ТЕМУ: «СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

ВЗАИМООТНОШЕНИЙ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНИКА СО СВЕРСТНИКАМИ »

Выполнила студентка 1 курса
Факультет

психолого-педагогический
Профиль психология образования
Коробко Анастасия
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА ТЕМУ: «СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОШКОЛЬНИКА

Слайд 2СПОСОБНОСТЬ К ОБЩЕНИЮ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ:
Желание вступать в контакт

с окружающими

«Я хочу!»
Умение организовать общение (слушать, сопереживать, решать конфликтные ситуации)

«Я

умею!»

Знание норм и правил общения


«Я знаю!»

СПОСОБНОСТЬ К ОБЩЕНИЮ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ:Желание вступать в контакт с окружающими«Я хочу!»Умение организовать общение (слушать, сопереживать,

Слайд 3РАЗВИТИЕ ФОРМ ОБЩЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ

- Благодаря полноценному проживанию каждого возрастного

этапа формируется коммуникативный компонент готовности к школе
- Навыки сотрудничества необходимы

для дальнейшей взрослой жизни
РАЗВИТИЕ ФОРМ ОБЩЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ- Благодаря полноценному проживанию каждого возрастного этапа формируется коммуникативный компонент готовности к школе-

Слайд 4
ОСОБЕННОСТИ СИТУАТИВНО-ДЕЛОВОЙ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (3,5 – 5 ЛЕТ)
Феномен «невидимого

зеркала»: ребенок ловит во взгляде и мимике сверстника признаки отношения

к себе

Ребенок начинает видеть особенности сверстника, но фиксирует у него, в основном, негативные моменты



























ОСОБЕННОСТИ СИТУАТИВНО-ДЕЛОВОЙ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (3,5 – 5 ЛЕТ)Феномен «невидимого зеркала»: ребенок ловит во взгляде и

Слайд 5ОСОБЕННОСТИ СИТУАТИВНО-ДЕЛОВОЙ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (3,5 – 5 ЛЕТ)
Преобладание инициативных

действий и высказываний над ответными: трудно продолжить и развить диалог
Трудности

в предвидении результата своих поступков










- …......!

- …...!







?

ОСОБЕННОСТИ СИТУАТИВНО-ДЕЛОВОЙ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (3,5 – 5 ЛЕТ)Преобладание инициативных действий и высказываний над ответными: трудно продолжить

Слайд 6ОСОБЕННОСТИ СИТУАТИВНО-ДЕЛОВОЙ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (3,5 – 6 ЛЕТ)
Неумение поставить

себя на место другого человека, непонимание мотивов поведения сверстника












6




ОСОБЕННОСТИ СИТУАТИВНО-ДЕЛОВОЙ ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ (3,5 – 6 ЛЕТ)Неумение поставить себя на место другого человека, непонимание мотивов

Слайд 7СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Литература:
Галигузова Л.Н., Смирнова Е.О. Ступени общения: от года

до шести. – М., Интор, 1996.
Зедгенидзе В.Я. Предупреждение и разрешение

конфликтов у дошкольников: Пособие для практических работников ДОУ. – М.: Айрис-пресс, 2005.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!Литература:Галигузова Л.Н., Смирнова Е.О. Ступени общения: от года до шести. – М., Интор, 1996.Зедгенидзе В.Я.

Похожие презентации

Гражданское общество и государство Гражданское общество и государство 228
Россия(российская федерация) - самое большое государство мира Россия(российская федерация) - самое большое государство мира 360
Внеурочная деятельность Внеурочная деятельность 208
Оказание первой помощи Оказание первой помощи 378
Групповая динамика – совокупность динамических процессов, которые происходят в Групповая динамика – совокупность динамических процессов, которые происходят в 298
Готовимся к уроку Готовимся к уроку 190
Hello, kids! Hello, kids! 183
Двадцать первое апреля. Классная работа Двадцать первое апреля. Классная работа 189
слушать тишину и думать о тебе. слушать тишину и думать о тебе. 251
Использование геотермальной энергии- альтернативная энергия будущего Использование геотермальной энергии- альтернативная энергия будущего 247
Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской 273
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА 440
Русская народная песня Русская народная песня 207
Музыкальная викторина по песням В.Я. Шаинского Музыкальная викторина по песням В.Я. Шаинского 790
ВЫБОРЫ 2020 19 ОКТЯБРЯ ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ГОЛОСОВАНИЯ ВЫБОРЫ 2020 19 ОКТЯБРЯ ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ГОЛОСОВАНИЯ 248
Угадай семью языка Угадай семью языка 236
Цели и принципы управления. В основе ТАУ, рассматривающей общие принципы Цели и принципы управления. В основе ТАУ, рассматривающей общие принципы 254
Енергоефективність у Франції Енергоефективність у Франції 226
Восточно-Сибирский экономический район Восточно-Сибирский экономический район 232
Лента времени. Тема: Металлы Лента времени. Тема: Металлы 254

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика