Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
СОХРАНЯЙ ПРИРОДУ
Содержание
- 1. СОХРАНЯЙ ПРИРОДУ
- 2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:— Организации раздельного сбора вместе с
- 3. ИЗУЧЕНИЕ ПЕРЕРАБОТКИ ОТХОДОВПри изучении данного вопроса, я
- 4. Полигон «Икша» — S = 59га (
- 5. А ведь можно, например: «давать вторую жизнь»,
- 6. По моему мнению для того, чтобы решить
- 7. ДОНЕСЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ДО ЦЕЛЕВОЙ ЦЕЛЕВОЙ ГРУППЫ Начав
- 8. Второе надо что бы государство начало привлекать
- 9. Надо привить обществу осуждение тех кто мусорит, калечит, убивает природу.
- 10. Организовать раздельный сбор мусора не сложно главное
- 11. Государству тоже, только главное это конечно же
- 12. Результаты раздельного сбора мусора только положительные! (Не вижу смысла расписывать это на пол слайда)
- 13. Слайд 13
- 14. Скачать презентанцию
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:— Организации раздельного сбора вместе с группой.— Результаты раздельного сбора— Изучения проблемы переработки отходов— Донесения проблемы до целевой группы
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3ИЗУЧЕНИЕ ПЕРЕРАБОТКИ ОТХОДОВ
При изучении данного вопроса, я поняла , что
в нашем государстве недостаточно развита переработка отходов. В большинстве случаях
его, либо сжигают, либо отвозят на свалки, где он долгие года разлагается при этом выделяя опасные вещества, очень неприятный запах!Полигон «Торбеево» — S=10га (S Лондонского тауэра = 6,3га)
Полигон «Ядрово» — S=15га( S Петропавловской крепости =18,5га)
Полигон «Тимохово» — S=110га ( S Ватикана= 52га )
Слайд 4Полигон «Икша» — S = 59га ( S Московского кремль
=40 га)
Полигон «Щербинка» — S= 128га(S Запретный город Пекин =
120га)Это только несколько свалок Московской области, а что творится по всей Российской Федерации, не считая мусор в лесах, реках, озёрах. Кстати если сложить площади всех этих свалок (10+15+110+59+128=322га) получится S > S княжество Монако 202га)!
Слайд 5А ведь можно, например: «давать вторую жизнь», строить специальные предприятия,
которые будут перерабатывать мусор, при это не причиняя вред окружающей
среде.Понятно?
Слайд 6По моему мнению для того, чтобы решить данную проблему, прежде
всего государству надо понять, что это необходимо на ровне с
обороной, медициной и т.д. Ведь мусор это наш невидимы враг, который, к большому сожалению, день за днём побеждает. Надо помнить, что если мы не решим данный вопрос хотя бы в ближайшем будущим, то вскоре встанет вопрос: чья это планета? Мусора или человека?
Слайд 7ДОНЕСЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ДО ЦЕЛЕВОЙ ЦЕЛЕВОЙ ГРУППЫ
Начав работать над этим
вопросом я поняла, что нашем согражданам тяжело понять всю суть
данной проблемы. Им говоришь, они тебя выслушают, а потом идёшь и видишь как они мусорят. По моему мнению надо это в первую очередь прививать это человеку с помощью семьи(примером мамы, папы, бабушки, дедушки и т.д.).
Слайд 8Второе надо что бы государство начало привлекать к ответственности за
распространение мусора. Ведь как преступление против природы, а именно её
убийство, а так как мы часть природы, следовательно покушение на жизнь человека.
Слайд 10Организовать раздельный сбор мусора не сложно главное это конечно же
желание, понимание того что ты своими маленькими движениями спасаешь то,
что находится вокруг тебя.
Слайд 11Государству тоже, только главное это конечно же желание, понимание важности
этого как и в первом случае и хотение вложить деньги
в это.(не в свой карман).
Слайд 12Результаты раздельного сбора мусора только положительные! (Не вижу смысла расписывать
это на пол слайда)
