Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Состав и структура сообщества
Содержание
- 1. Состав и структура сообщества
- 2. Понятие о видовом разнообразии сообществ возникло в
- 3. Факторы, влияющие на видовое разнообразие и богатство
- 4. 2. Климатические условия(в тёплых и влажных условиях в сообществе обитает больше видов)
- 5. 3. Исторический фактор (чем древнее сообщество, тем
- 6. 5. Наличие видов – средообразователей (сосны подавляют, дуб увеличивает число видов рядом с собой)
- 7. Морфологическая структура сообщества – набор определённых
- 8. Жизненные формы водных животныхПланктон - организмы, свободноплавающие
- 9. Жизненные формы животных суши1. Прыгающие (сильно развиты задние ноги)2. Бегающие, ходящие
- 10. 3. Плавающие (есть перепонки между пальцами)4. Летающие
- 11. 5. Ползающие ( конечности редуцированы)6. Лазающие (цепкие конечности)
- 12. Пространственная структура сообществаПо вертикалиПо горизонталиЯрусность (наземная и
- 13. Слайд 13
- 14. В каждом ярусе встречаются только определённые организмы, приспособленные к условиям этого яруса
- 15. Пищевые цепи- последовательный ряд питающихся друг за другом организмов. Примеры пищевых цепей
- 16. Пищевая сеть трофической структуры – состоит из нескольких пищевых цепей
- 17. Трофическая структураПродуценты – зелёные растения и фотосинтезирующие водоросли и микроорганизмы – производители органического вещества
- 18. Трофическая структураКонсументы – организмы,являющиеся в пищевой цепи
- 19. Деструкторы – организмы,осуществляющие минерализацию (разложение и уничтожение) органических остатков.
- 20. По способу питания Автотрофы – растения,способные осуществлять
- 21. Схема пищевой цепиРастительноядные животные (консументы I порядка,
- 22. Задание:Составьте пищевую сеть биоценоза степи, в который
- 23. Домашнее задание:§ 5.2Задание: представлен биоценоз. Покажите его
- 24. Биоценоз http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:o_r1AVd1UUAJ:ekol-ush.narod.ru/04.htm+%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82+%D0%BF%D0%BE+%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5+%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B7&cd=2&hl=ru&ct=clnk&gl=ru&source=www.google.ruКарта растительности http://dendrology.ru/forest/item/f00/s00/e0000159/index.shtmlТропический лес http://www.cucurucho.ru/brasilcurorts.php, Камчатка
- 25. Скачать презентанцию
Понятие о видовом разнообразии сообществ возникло в 40-х гг. ХХ века Первый индекс видового разнообразия был предложен Симпсоном в 1948 г. видовое богатство (число видов на единицу площади) выравненность (распределениевидов по их
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Состав и структура сообщества
Задачи: познакомиться с морфологической, пространственной, трофической структурой
сообщества;
питания
Слайд 2Понятие о видовом разнообразии сообществ возникло в 40-х гг. ХХ
века Первый индекс видового разнообразия был предложен Симпсоном в 1948
г.видовое богатство (число видов на единицу площади)
выравненность
(распределение
видов по их обилию).
Слайд 3Факторы, влияющие на видовое разнообразие и богатство биоценоза
Географическое положение
(с севера на юг число видов увеличивается)
Слайд 53. Исторический фактор
(чем древнее сообщество, тем большее количество видов
его составляют)
4. Тип сообщества
Тундра
Тропический лес
Слайд 65. Наличие видов – средообразователей
(сосны подавляют, дуб увеличивает число
видов рядом с собой)
Слайд 7Морфологическая структура сообщества – набор определённых жизненных форм и их
соотношение
Жизненные формы растений
(по классификации И. Г. Серебрякова)
Деревья
Кустарники
Полукустарники
Кустарнички
Полукустарнички
Травы (мезофиты, ксерофиты, гидрофиты,
галофиты и пр.)
Слайд 8Жизненные формы водных животных
Планктон - организмы, свободноплавающие на поверхности воды
Нектон
– организмы. Обитающие в толще воды, способные к активному перемещению
Бентос
- совокупность организмов, обитающих на грунте и в грунте дна водоемов.
Слайд 12Пространственная структура сообщества
По вертикали
По горизонтали
Ярусность (наземная и подземная)
Неоднородность открытых структур
(естественные возвышения и углубления рельефа, разный уровень влажности и пр.)
Слайд 14В каждом ярусе встречаются только определённые организмы, приспособленные к условиям
этого яруса
Слайд 15Пищевые цепи-
последовательный ряд питающихся друг за другом организмов.
Примеры пищевых
цепей
Слайд 17Трофическая структура
Продуценты – зелёные растения и фотосинтезирующие водоросли и микроорганизмы
– производители органического вещества
Слайд 18Трофическая структура
Консументы – организмы,
являющиеся в пищевой цепи потребителями органического вещества
(все гетеротрофы).
Консументы первого порядка
– растительноядные животные.
Консументы второго порядка
– хищники.
Слайд 19Деструкторы – организмы,
осуществляющие минерализацию (разложение и уничтожение) органических остатков.
Слайд 20По способу питания
Автотрофы – растения,
способные осуществлять фотосинтез и использовать
минеральные элементы.
Гетеротрофы – представители
живого органического мира, нуждающиеся в органической пище.
Сюда относятся все животные, некоторые сосудистые растения (паразиты, грибы), некоторые бактерии.Организмы
Слайд 21Схема пищевой цепи
Растительноядные животные (консументы I порядка, гетеротрофы)
Сапрофаги – разрушители
органических остатков (редуценты, гетеротрофы)
Плотоядные животные (консументы II, III, IV, V
порядков, гетеротрофы)Растения (продуценты, автотрофы)
Слайд 22Задание:
Составьте пищевую сеть биоценоза степи, в который входят следующие живые
организмы:
Типчак
Ковыль
Кузнечик
Мышь полёвка
Лиса
Степная гадюка
Полевой воробей
Сова
Орёл
Дождевой червь
Почвенные грибы и бактерии
Слайд 23Домашнее задание:
§ 5.2
Задание: представлен биоценоз. Покажите его морфологическую, пространственную и
трофическую структуру.
1 вариант - Биоценоз «Водоём»: водоросли придонные, тина на
поверхности, ряска, кувшинка, рак, карась, лягушка, клоп водомерка, улитка-катушка,щука, мальки леща, икра лягушки, уж, стрекоза.2 вариант – Биоценоз «Широколественный лес»: дуб, тополь, барбарис, лопух, земляника, мышь, сова, ласка, змея, жук-листоед, черви в почве, сорока, синица, бабочки, ящерица, гусеницы.
Слайд 24Биоценоз http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:o_r1AVd1UUAJ:ekol-ush.narod.ru/04.htm+%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82+%D0%BF%D0%BE+%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5+%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B7&cd=2&hl=ru&ct=clnk&gl=ru&source=www.google.ru
Карта растительности http://dendrology.ru/forest/item/f00/s00/e0000159/index.shtml
Тропический лес http://www.cucurucho.ru/brasilcurorts.php, Камчатка http://www.sannikov.org/clkamchatka.htm
http://bvictor.livejournal.com/
Сосновый лес http://chestyle.com/lj/20080816_1.php
Дубняк http://www.botsad.ru/v_forest.htm
Жизненные формы http://www.botsad.ru/p_papers124.htm, http://rusanova.nm.ru/plakat.html
Коловратки http://rnd.cnews.ru/natur_science/news/top/index_science.shtml?2010/10/14/412225
Нектон
http://www.seapeace.ru/population/fishes/81.html , Бентос http://pankotskiy.ru/view_termin.php?id=32Лягушка http://education.nacse.org/Curriculum/life_frog.html, Тушканчик http://blog.tyshkan.ru/
Лисица http://zoolandiya.org/drugoe-ob-ekzotike/2296 ,Гекон http://otvet.mail.ru/question/33780282/
Птица http://www.zveryshki.ru/2008/09/04/, Змея http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/661167
Хамелеон http://zhivhum.ru/tag/krokodil/, Низина http://www.transing.com/hotel_info.html
Ярусность в лесу http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2_%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&redirect=no
Структура яруса http://www.eco-net.ru/content/struktura-biocenoza-vidovaja-prostranstvennaja-otnoshenija-organizmov-v-biocenoze
Пищевая сеть http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2_%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&redirect=no
Консументы http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A1%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2_%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0&redirect=no
Продуценты http://o6oi.ru/main.php/wallpapers/copyright_work/collection_of_andrea_andrade/wallpapers_07.jpg.html
Жираф http://faunazoo.ru/zhivotnye-vegetariancy, хищники http://basik.ru/photo_animals/?PageNum=58
Микроорганизмы http://www.kosmos-inform.ru/tag/bakterii
Пищевая цепь http://www.poznaymir.com/zhivotnyj-mir/78-pishhevye-cepi.html, http://schools.bcsd.com/fremont/4th_Sci_Life_food_chains.htm
http://www.freewebs.com/kickbutthomeeducation/earthlessonscrafts.htm
Фото растений http://ecologico.ru/2010/04/lekarstvennye-rastenia-lesa/
Хомяк http://byaki.net/kartinki/13226-v-mire-zhivotnykh.html
