Состав слова. Морфемы

структуре слова.

различаются в зависимости от их места в слове и от

характера выражаемого ими значения.
В простейших случаях слово состоит из одной (корневой) морфемы: вдруг, где, около.
Морфемы делятся на корневые и аффиксальные.

себе основной компонент лексического значения слова, называется корнем.
Корень обязательно присутствует

в каждом слове (в каждой его словоформе) и может полностью совпадать с основой. Если основа состоит только из одной морфемы (рук-а, бел-ый, нес-ут, вдруг), то эта морфема представляет собой корень.
Корень является обязательной частью любого слова — не существует слов без корня, кроме слова «вынуть».

оло – ла, оло – ле, ере – ре
Чередований гласных

А – О , И – Е в корнях
Чередования согласных
г - ж - з (подруга - подружка - друзья);
к - ч - ц (лик - личико - лицо);
х - ш - с (вспахать - вспашка, лес - леший);
д - ж (ездить - езжу, молодой - омоложение);
ск - щ (лоск - лощеный);
ст - щ (мост  - мощеный);
б - бл (губить - гублю),
в - вл (ловить - ловлю),
м - мл (кормить - кормлю),
п - пл (купить - куплю).

вспомогательная часть слова, присоединяемая к корню и служащая для словообразования

и выражения грамматических значений. Не могут самостоятельно образовывать слово — только в сочетании с корнями.
В отличие от некоторых корней (как, например, какаду), не бывают единичными, встречающимися только в каком-то одном слове.

– учитель


Формообразующие аффиксы используются для образования только грамматических форм и

имеют только грамматическое значение:
стоять - стоял
писать - написать

служит для образования новых слов, называются приставками, или префиксами.
бежать —

убежать — прибежать — забежать
В слове могут быть не одна, а две и более приставки: небезынтересный.
В некоторых словах приставки срослись с корнем и уже не выделяются: обожать, ответить, исчезать.
Среди приставок есть
синонимичные (сверхмодный - наилучший)
антонимичные (прилететь — улететь).

образования.
новых слов (словообразующий) - фонарщик
форм слов (формообразующие) - стилист.

В слове может быть не один, а несколько суффиксов:
чит-а-тель, расчет-лив-ость.

конкретизируют лексическое значение слова, образуют слова с новым лексическим значением

и присоединяются к части слова или к целому слову. От того, какая морфема используется для образования слов, различаются основные способы их образования:
приставочный,
суффиксальный,
приставочно-суффиксальный,
бессуффиксальный.

называются соединительными гласными ( О – Е), или интерфиксами. Такие

аффиксы указывают на связь соединяемых ими простых основ.
лес-о-заготовки
птиц-е-лов

предложении. Они заменяют друг друга в разных словоформах одного и

того же слова.
В русском языке окончаниями являются аффиксы, взаимозамена которых в формах одного и того же слова приводит к изменению морфологических значений рода, числа, падежа и лица: рук-а, рук-ú, рук-é, рук-и; бел-ый, бел-ая, бел-ое, бел-ые; нес-у, нес-ёшъ, нес-ёт, нес-ём…
Окончания бывают материально выраженными (стол-а, стол–у) и нулевые (стол , написал, красен)

могут находиться только аффиксы -ся, -те, -то, -либо и -нибудь,

называемые постфиксами:
пиш-ет-ся
ид-ём-те
как-ой-то.

и выражающая его лексическое значение.
В зависимости от того, сколько

корней содержится в составе основы, подразделяются на
простые - содержащие один корень (возможно - в сочетании с аффиксами).
сложные - содержащие более одного корня (два, редко три).
В зависимости о морфемной структуры основы делятся на
непроизводные (нечленимые) - состоит только из корневой морфемы: вод-а
производные (членимые) – состоит не только из корня, но и приставки , суффикса…: водн-ый, подводник.
Основа, от которой можно образовать слово, называется
производящей : вод-а

в форме Им.п; ед.ч;
Расписаниj- произв.;прост.;
-пис-: писать, подписка;
Рас-: разжечь, разбежаться;
-а- -

суффикс инфинитива: сломать, кричать;
-ниj- - суффикс абстр.сущ: молчание, толкание;
-
Рас-пис-а-ниj-е

одноструктурных слов с морфемами-омонимами; сопоставление слов с морфемами-синонимами. (Практическое занятие

№ 14

тремя аналогичными примерами.



 

 ______________
 
   __________             _____________            писатель
 
3) хлеб: хлебный = сталь: _____________ ;
 
    

________  : водный = медь:___________ 
 

но на пр…горках, которые чаще других л…скают теплые лучи, уже

по…вились проталинки. Зам…лькали тут и там ж…лтенькие цв…тки мать-и-мачехи. Диву даеш…ся, откуда у такого маленького р…стеньица сила берёт…ся. Пробуравит землю ст…белёк, выскочит на бугорке, и ра…кроются з…лотые цветки навстречу солнышку.      1) Выпишите из текста слова с пропущенными буквами, выделите морфему с орфограммой.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

конструкции. Безобразница, бездельница, бесприданница, бессонница, _________________________________________________________________________
закрученный, запущенный, залепленный, заброшенный,
_________________________________________________________________________
возобновление, воссоединение,

возрождение, воспламенение,
_________________________________________________________________________
неприспособленность, неустроенность, несовместимость,
_________________________________________________________________________
обесцвечивание, обезвоживание, обезболивание, обескровливание,
_________________________________________________________________________.

со значением корня.