Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Средства обучения и воспитания учащихся с нарушением слуха
Содержание
- 1. Средства обучения и воспитания учащихся с нарушением слуха
- 2. Виды наглядных средств обучения детей с нарушением
- 3. Природные и хозяйственные объекты в их естественной среде, изучаемые на экскурсиях.
- 4. 2. Воспроизведение натуральных объектов и явлений (объемные
- 5. Слайд 5
- 6. 3. Описание предметов и явлений символамиВербальные пособия (учебники, справочники, текстовые таблицы).
- 7. Картографические пособия (настенные, настольные и контурные карты, атласы и др.).
- 8. Графические схематические пособия (схемы).
- 9. Графические статистические пособия (графики, диаграммы).
- 10. Слайд 10
- 11. 1. Различная проекционная звуковоспроизводящая аппаратура
- 12. 2. Тренажёры
- 13. 3. Технические средства контроля
- 14. 4. Устройства для программированого обучения, персональные компьютеры
- 15. Слайд 15
- 16. 1. Диагностические: аудиометры, компьютерные аудиометры.
- 17. 2. Коррекции: слуховые аппараты, слуховые тренажёры.
- 18. 3. Вспомогательные: телефонные устройства с текстовым выходом, сигнализаторы звука, телевизоры с теле телетекстом.
- 19. Также к специальным средствам обучения и воспитания
- 20. Для организации образовательного процесса создаются специальные условия:
- 21. Спасибо за внимание!
- 22. Скачать презентанцию
Виды наглядных средств обучения детей с нарушением слуха:Натуральные объекты Природные объекты и предметы хозяйственной деятельности человека, изучаемые в классе.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Виды наглядных средств обучения детей с нарушением слуха:
Натуральные объекты
Природные
объекты и предметы хозяйственной деятельности человека, изучаемые в классе.
Слайд 42. Воспроизведение натуральных объектов и явлений (объемные модели, настенные картины,
рисунки, фотографии, фильмы и т. д.)
Слайд 63. Описание предметов и явлений символами
Вербальные пособия (учебники, справочники, текстовые
таблицы).
Слайд 183. Вспомогательные: телефонные устройства с текстовым выходом, сигнализаторы звука, телевизоры
с теле телетекстом.
Слайд 19Также к специальным средствам обучения и воспитания учащихся с нарушением
слуха относят:
1. Фонетическую зарядку
2. Работу с экраном
3. Чтение с губ
4.
Дактиль
5. Работу со словарём
Слайд 20Для организации образовательного процесса создаются специальные условия:
1. Организация педагогической, психологической,
медицинской, и др видов помощи. 2. Использование технических средств социальной реабилитации 3.
Создание адаптивной образовательной среды
