СССР накануне Великой Отечественной войны

и Великую Отечественную войну.
На этом уроке вам понадобятся Учебник

по Истории России Часть 2.
Задания мне присылать до 17.04 включительно.

по прошлому уроку, Советско-Финская война показала техническую отсталость Красной Армии.

А война с Германией, несмотря на пакт Молотова-Риббентропа, было делом времени.
Поэтому подготовка к будущей войне стало основной целью 3 пятилетки.

Гитлер на совещании высшего командования вермахта 23.11.1939 г.:
Россия сейчас не опасна. Она сегодня ослаблена многими внутренними процессами. Кроме того, у нас есть договор с Россией. Договоры, однако, соблюдаются только до тех пор, пока они соответствуют целям… Мы сможем выступить против России только тогда, когда будем свободны на Западе.

г., но началась в 1938 г.
Лозунг: «Догнать и перегнать по

уровню производства на душу населения развитые капиталистические страны»
Задачи:
Строительство предприятий-дублеров в отдаленных уголках страны (в основном, за Уралом)
Среднегодовые темпы военного производства составляли по официальным данным – 39%
Перепрофилирование мирных предприятий на производство военных заказов.
В 1938 – 1941 гг. на востоке страны заложена промышленная инфраструктура, которая позволила быстро эвакуировать предприятия с прифронтовых территорий в самом начале войны

Демагогическая установка, которая исходила из завышенных показателей второй пятилетки!!!

Задание 1. Выпишите в тетрадь новые виды вооружения, появившиеся в годы 3 пятилетки?
С. 6 – 7.

!

Ромодин авиаконструктор
Семен Алексеевич Лавочкин авиаконструктор
Павел Осипович Сухой авиаконструктор
Сергей Владимирович Ильюшин

авиаконструктор

Котин
Конструктор советских танков
Андрей Григорьевич Костиков
«отец» катюши

Красной Армии (С. 7). Обращаю ваше внимание, что текст параграфа

переписывать не надо, «шаги» должны быть четкими и конкретными. Например:
Введение всеобщей воинской повинности (1.09.1939);
Снижение призывного возраста до 19 лет…
И так далее….

Выявите просчеты в реорганизации (С. 7 – 8)

ответьте на вопрос: в чем вы видите значение военно-патриотического воспитания

молодежи для укрепления обороноспособности страны?

https://www.youtube.com/watch?v=k_D_zkUtmpY