Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Структура і типи уроків іноземної мови
Содержание
- 1. Структура і типи уроків іноземної мови
- 2. Сучасний урок іноземної мови має логічну структуру,
- 3. Структура уроку іноземної мовиПочаток уроку Організація передумов
- 4. II. Основний етап Ознайомлення із новим мовним
- 5. III. Завершальний етап (кінець уроку)Інструктаж та коментар щодо виконання домашнього завданняПідбиття підсумків уроку (оцінювання)
- 6. Структура уроку іноземної мови (схема)
- 7. Типи уроків іноземної мовиУроки, що спрямовані на
- 8. На уроках першого типу має місце ознайомлення
- 9. III. Уроки змішаного типуПід час їх проведення
- 10. Скачать презентанцию
Сучасний урок іноземної мови має логічну структуру, мету і завдання.Структура уроку підпорядкована основній комунікативній (практичній) меті, мовному та текстовому матеріалу.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Сучасний урок іноземної мови має логічну структуру, мету і завдання.
Структура
уроку підпорядкована основній комунікативній (практичній) меті, мовному та текстовому матеріалу.
Слайд 3Структура уроку іноземної мови
Початок уроку
Організація передумов діяльності
Організація класу до
активної роботи на уроці (привітання, приведення учнів до готовності співпрацювати,
повідомлення цілей уроку)Створення іншомовної атмосфери (мовленнєва розминка)
Налаштування артикуляційного апарату (фонетична розминка)
Слайд 4II. Основний етап
Ознайомлення із новим мовним матеріалом
Тренування учнів у
вживанні цього матеріалу в мовленні
Здійснення комунікативної діяльності у поєднанні з
навчальною, ігровою, трудовою, художньо-естетичноюСистематизація (узагальнення) вивченого і контроль мовленнєвих навичок та вмінь
Слайд 5III. Завершальний етап (кінець уроку)
Інструктаж та коментар щодо виконання домашнього
завдання
Підбиття підсумків уроку (оцінювання)
Слайд 7Типи уроків іноземної мови
Уроки, що спрямовані на формування мовленнєвих навичок
користування мовним матеріалом:
ознайомлення з новими ЛО та формування лексичних навичок
усного мовлення і читання;ознайомлення з новими ГС та формування рецептивних граматичних навичок.
II. Уроки, що спрямовані на розвиток мовленнєвих умінь:
- уроки розвитку умінь аудіювання та говоріння, усного мовлення та читання, говоріння та письма.
Слайд 8На уроках першого типу має місце ознайомлення з новим мовним
матеріалом та тренування з метою його використання в аудіюванні, говорінні,
читанні та письмі.На уроках другого типу переважає практика в мовленнєвій діяльності, однак їй може передувати певна кількість тренувальних вправ, котрі готують до неї.
Слайд 9III. Уроки змішаного типу
Під час їх проведення учні набувають навичок
оперування мовним матеріалом (автоматизація граматичних структур в умовно-комунікативних вправах) і
виконують навчальні дії (побудова висловлювань на розмовну тему на засвоєному навчальному матеріалі).
