Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Технология организации групповой работы в начальной школе
Содержание
- 1. Технология организации групповой работы в начальной школе
- 2. Цель групповой работыактивное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала
- 3. Задачи групповой работы1.Активизация познавательной деятельности2.4.3.Развитие навыков самостоятельной
- 4. Технологический процесс
- 5. Мотивы включения в совместную учебную деятельность
- 6. Ролевые функциичтецсекретарьдокладчикхронометрист
- 7. Варианты комплектования групп
- 8. Правила совместной работы
- 9. Положительные тенденции
- 10. Учителю на заметкунедопустима пара из двух слабых
- 11. Эффективность групповой работыэмоциональная поддержка;нет давящего авторитета учителя;основа
- 12. «То, что дети могут сделать вместе
- 13. Скачать презентанцию
Цель групповой работыактивное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель групповой работы
активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного
материала
Слайд 3Задачи групповой работы
1.
Активизация познавательной деятельности
2.
4.
3.
Развитие навыков самостоятельной учебной
деятельности
Развитие умений
успешного общения
Совершенствование межличностных
отношений в классе
Слайд 10Учителю на заметку
недопустима пара из двух слабых учеников;
нельзя принуждать к
общей работе детей, которые не хотят вместе работать
следует разрешить отсесть
в другое место ученику, который хочет работать одинвремя групповой работы:
15-20 минут в I – II классах,
20-30 минут – в III – IV классах
нельзя требовать в классе абсолютной тишины
нельзя наказывать детей лишением права участвовать в совместной работе
Слайд 11Эффективность групповой работы
эмоциональная поддержка;
нет давящего авторитета учителя;
основа «умения учиться»;
сочетание на
уроке «обучение» и «воспитание»;
человеческие и деловые отношения.
Слайд 12 «То, что дети могут сделать вместе сегодня, - завтра
каждый из них сможет сделать самостоятельно».
Л.С.Выготский
Теги
