Презентация на тему Тема урока:

обычно относили понятие « Восток» ( отсталый Восток», « передовой Запад») В начале века обнажился большой разрыв между динамичным научно – техническим и социальным развитие стран Запада и застойным состоянием азиатских и африканских стран.

внешним влияниям

Политика колониальных держав

что Турция стала светским государством, избавилась от халифата и шариата, стала на путь капиталистического развития.

важную задачу – свержение манчьжурской династии, но не решила проблему объединения Китая.

путями развития, решали разные задачи, но у них была одна общая задача –
вырваться из зависимости,
отсталости
стать на ускоренный путь развития.

и политической системы, которые развивались в Западной Европе и Северной Америке с XVII по XX век, а затем распространились на другие европейские страны.

только Японией. Этот процесс начался с реставрации Мейдзи, удоления от власти феодальных клик осуществления реформ по европейскому типу

развития

Японский дух + европейское знание
= развитие

Сначала начала борьбу за колонии на материке и развязала 5 войн за 40 лет

Русско – Японская война

традиционного императорского режима и военно – регулируемого капитализма.

Синтоистский храм

развития с сочетанием традиций.

Путь от традиционного Китая до современного реформируемого Китая занял целое столетие. Здесь более жёстко и открыто проявила себя альтернатива: реформа и революция

Ювэй, Сунь Ятсон, Цы Си, Юань Шикай, Чан Кайши и др.

(« Сто дней реформ») были пресечены в результате переворота 1898 года. Восстание было жестоко подавлено.

Кан Ювэй

демократических и националистических организаций. Их программой стали три принципа: « национализм – народовластие – народное благосостояние»

Сунь Ятсен

были прерваны смертью императрийцы и последовавшим захватом власти дворцовой кликой, поместивших на престол императора Пу И.

Императрица Цы Си

и избрали президентом Сунь Ятсена. В Пекина вся власть перешла генералу Юань Шикаю, который добился отречения от престола Цинской династии, но установил свою личную диктатуру.

Юань Шикай

правительством. В 1926 – 1928 гг. совершил поход по северным провинциям, завершив объединение, он начал капиталистическую модернизацию по западноевропейской модели.

Чан Кайши (Цзян Цзеши )

преобразования.

Какие? ( стр. 114 – найдите и зачитайте)

Мао Цзэдуна преодолеть вражду и объединиться против японской агрессии. В итоге были остановлены военные действия, советы преобразованы в административные органы. Модернизация была отложена до мирных времен

Японо – Китайская война
( 1939 – 1945 гг.)

права органов самоуправления, но ужесточила наказания за политическую деятельность. Во главе освободительного движения встал М.Ганди, выдвинувший лозунг: «заполоним собой тюрьмы».
В 1904 г. он основал в Южной Африке общину и начал выпускать газету «Индийское мнение»,объединившую патриотов.

Мохандас Карамчанд
Ганди

индийского национально-освободительного движения.

широких народных масс (Сатьяграха);
идеализация старины, апелляция к религиозным чувствам народных масс;
борьба с кастовым неравенством.
утверждение возможности достижения классового мира и разрешения конфликтов между классами путём арбитража, исходя из концепции об опеке крестьян помещиками, а рабочих — капиталистами
идеализация патриархальных отношений, призывы к возрождению сельской общины, кустарного ремесла в Индии и особенно ручного прядения и ткачества

арестован, но ряд расистских законов англичане отменили.
В 1915 г.Ганди вернулся в Индию. Он заявил, что касты не вытекают из основ религии и призвал индийцев объединиться.
В 1919 г.в Индии прошли акции неповиновения. Британия ввела чрезвычайное положение.

из репрессивных законов. Он призывал закрывать лавки, прекратить всякую трудовую деятельность. Английские власти ответили жестоким насилием. Провести политику бойкота.

2 этап:
1928-1933 гг. - уклонение от уплаты налогов в Английскую казну. Индийский национальный конгресс и Мусульманская лига совместно руководили кампанией. В 1947 г. Великобритания приняла решение о предоставлени Индии независимости. Разделение страны на Индию и Пакистан

индийцев в нее не допустили. В ответ началась всеобщая забастовка. Ганди потребовал снижения налога на соль. В 1930 г. Ганди и его сторонники двинулись в глубь страны призывая добывать соль самостоятельно. Индийцы отказались приобретать английские товары и экономика страны была парализована.

«Соляной поход» 12 марта – 5 апреля 1930 г.