Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема урока:
Содержание
- 1. Тема урока:
- 2. Цели урока:Рассмотреть специфические черты интеллектуальной жизни Европы XIX века;Охарактеризовать основные направления европейской политики XIX века.
- 3. План урока:Каким быть обществу?Разрешено всё, что не
- 4. Философов –
- 5. В XIX веке в Западной Европе оформились
- 6. Составим таблицу:
- 7. от латинского – liberum – относящийся к
- 8. ЛИБЕРАЛИЗМКАКОЙ ВЫБРАТЬ ПУТЬРАЗВИТИЯ?РЕФОРМА
- 9. ЛИБЕРАЛИЗМ Требования: Ограничение деятельности государства законом.Провозгласить принцип
- 10. Ввести страхование по безработице и инвалидностиВвести пенсионное
- 11. Английская палата вигов выдвинула из своей среды
- 12. от
- 13. Принципы: Сохранить традиционные ценности: религию,
- 14. Слайд 14
- 15. Боясь усиления «новолиберализма», консерваторы согласились с тем,
- 16. КОНСЕРВАТИЗМВ результате лидеры английской и германской консервативной
- 17. СОЦИАЛИЗМ - общественный и государственный
- 18. СОЦИАЛИЗМСчитал, что общество состоит из двух классов
- 19. СОЦИАЛИЗМПредлагал преобразовать общество с помощью объединения тружеников
- 20. СОЦИАЛИЗМРоберт Оуэн в своих работах пошёл дальше,
- 21. МАРКСИЗММарксизм – новое учение, созданное К. Марксом
- 22. РЕВИЗИОНИЗМРевизиони́зм — идейные направления, провозглашающие необходимость пересмотра какой-либо устоявшейся теории или доктрины.
- 23. РЕВИЗИОНИЗМПереустройство обществ может быть достигнуто путём экономических
- 24. АНАРХИЗМ - от греч. аnarcia – безвластие. течения
- 25. АНАРХИЗМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ 1. Верой в хорошие стороны человеческой
- 26. Яркие представители анархизма:Пьер ЖозефПрудонМихаил БакунинПётрКропоткин
- 27. Скачать презентанцию
Цели урока:Рассмотреть специфические черты интеллектуальной жизни Европы XIX века;Охарактеризовать основные направления европейской политики XIX века.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели урока:
Рассмотреть специфические черты интеллектуальной жизни Европы XIX века;
Охарактеризовать основные
направления европейской политики XIX века.
Слайд 3План урока:
Каким быть обществу?
Разрешено всё, что не запрещено.
Сохранять традиционные ценности.
Почему
появились социалистические учения.
« Золотой век человечества не позади нас, а
впереди».Карл Маркс и Фридрих Энгельс.
Анархизм.
Слайд 4 Философов – мыслителей интересовали вопросы:
Как
развивается общество?
Что лучше: революция или реформа?
Куда движется история?
Слайд 5В XIX веке в Западной Европе оформились 3 основных общественно-
политических течения:
Либерализм консерватизм социализм
Слайд 7 от латинского – liberum – относящийся к свободе.
Принципы:
Право человека на
жизнь, свободу, собственность, равенство перед законом.
Право на свободу слова, печати
собраний.Право на участие в решении государственных дел
ЛИБЕРАЛИЗМ
Слайд 9ЛИБЕРАЛИЗМ
Требования:
Ограничение деятельности государства законом.
Провозгласить принцип разделения власти.
Свобода рынка,
конкуренции, свободная торговля.
Ввести социальное страхование по безработице, инвалидности, пенсионное обеспечение
престарелых.Гарантировать минимальную зарплату, ограничить продолжительность трудового дня
Слайд 10Ввести страхование по безработице и инвалидности
Ввести пенсионное обеспечение престарелых
Государство должно
гарантировать минимальную з/п
Уничтожить монополии и восстановить свободную конкуренцию
НОВЫЙ ЛИБЕРАЛИЗМ
Слайд 11Английская палата вигов выдвинула из своей среды самую яркую фигуру
британского либерализма – Уильяма Гладстона, который провёл ряд реформ.
ЛИБЕРАЛИЗМ
Уильям Гладстон
Слайд 12 от латин. conservatio –
охранять, сохранять.
- учение, возникшее в 18 веке, стремившееся обосновать
необходимость сохранения старого порядка и традиционных ценностей. КОНСЕРВАТИЗМ
Слайд 13 Принципы:
Сохранить традиционные ценности: религию, монархию, национальную культуру,
семью и порядок.
Признавали:
Право государства на сильную власть.
Право на регулирование экономики.
КОНСЕРВАТИЗМ
Слайд 14
возможно проведение
«
охранительных» социальных реформ только как самоекрайнее средство
КОНСЕРВАТИЗМ
Слайд 15Боясь усиления «новолиберализма», консерваторы согласились с тем, что
общество должно
стать более демократичным,
необходимо расширить избирательные права,
государство
не должно вмешиваться в экономику.КОНСЕРВАТИЗМ
Слайд 16КОНСЕРВАТИЗМ
В результате лидеры английской и германской консервативной партии стали социальными
реформаторами – у них не было другого выхода в условиях
роста популярности либерализма.Бенджамин
Дизраэли
Отто фон Бисмарк
Слайд 17СОЦИАЛИЗМ
- общественный и государственный строй, принципами которого
являются:
1) установление политические свобод;
2) равенство в правах;
3) участие работников в
управлении предприятиями, на которых они работают.4) обязанность государства регулировать экономику.
Слайд 18СОЦИАЛИЗМ
Считал, что общество состоит из двух классов – праздных собственников
и трудящихся индустриалов. Доходы собственников считал паразитическими, выступал против злоупотребления
собственностью. Его идеи были утопическими.Анри Сен - Симон
Слайд 19СОЦИАЛИЗМ
Предлагал преобразовать общество с помощью объединения тружеников – фаланг, в
которых сочеталось бы промышленное и сельское хозяйство. В них не
будет заработной платы и наёмного труда.Шарль Фурье
Слайд 20СОЦИАЛИЗМ
Роберт Оуэн в своих работах пошёл дальше, читая необходимым замену
частной собственности общественной и отмену денег
Роберт Оуэн
Слайд 21МАРКСИЗМ
Марксизм – новое учение, созданное К. Марксом и Ф. Энгельсом
об устройстве и развитии общества
Карл Маркс
Фридрих Энгельс
Слайд 22РЕВИЗИОНИЗМ
Ревизиони́зм — идейные направления, провозглашающие необходимость пересмотра какой-либо устоявшейся теории или
доктрины.
Слайд 23РЕВИЗИОНИЗМ
Переустройство обществ может быть достигнуто путём экономических и социальных реформ,
проводимых через всенародно и демократически выбранные органы власти.
Эдуард Бернштейн
Слайд 25АНАРХИЗМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ
1. Верой в хорошие стороны человеческой природы.
2. Верой в
возможность между людьми общения, основанного на любви.
3. Необходимо уничтожить власть,
осуществляющую насилие над личностью.
