Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема урока. Биотехнология. Селекция микроорганизмов. Учитель биологии МОУ
Содержание
- 1. Тема урока. Биотехнология. Селекция микроорганизмов. Учитель биологии МОУ
- 2. Цели и задачи урока.1. Обобщить, материал и
- 3. Ход урока.Организационный момент.Повторение изученного материала (тесты).Систематизация знаний о селекции растений и животных.Изучение нового материала.Закрепление знаний.Домашнее задание.
- 4. Достижения селекции. Достижения Мичурина: учёный вывел около
- 5. Слайд 5
- 6. Что значит воспитание гибридов методом прививки?
- 7. Василий Степанович ПУСТОВОЙТКарпеченко Георгий Дмитриевич. Николай Васильевич Цицин
- 8. Федор Григорьевич Кириченко.– Озимая твердая пшеница обладает
- 9. Сосна густоцветковаяЕль гималайская
- 10. можжевельник твердыйЕль колючая форма Кастера
- 11. Образование побегов из каллусной ткани на питательной
- 12. Назовите особенности указанных животных?В чём их преимущества и недостатки?Почему прекращена работа по выведению хонориков?
- 13. Бестер - рыба (семейство осетровые), гибрид, полученный искусственным скрещиванием белуги со стерлядью.Белуга Стерлядь Х
- 14. Мул результат скрещивания осла и кобылы. Отличаются
- 15. Хонорик - это гибрид между хорьком и
- 16. Зеброид - гибрид зебры с осломЗеброид появился на свет в заповеднике в США.
- 17. Можно ли по внешнему виду определить направление
- 18. Появившись на Свет из клетки вымени другой
- 19. Какой метод использовали учёные при клонировании животного?
- 20. Подводим итог. Почему Н.И. Вавилов трактовал селекцию,
- 21. Биотехнология.1919г. Впервые использован термин «биотехнология» венгерским инженером
- 22. Биотехнология основана на генетике,молекулярной биологии, биохимии, эмбриологии
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Человечеству необходимо научиться эффективно изменять наследственную природу
- 26. Количество людей с сахарным диабетом, по данным
- 27. В 1979 г. из 60 млн. больных
- 28. Соматотропин представляет собой полипептидную цепь, состоящую из
- 29. Так, с 1980 г. гормон роста человека
- 30. Согласно результатам новых исследований, опубликованным в журнале
- 31. Селекция микроорганизмов
- 32. Слайд 32
- 33. Слайд 33
- 34. Эти особенности накладывают свой отпечаток на выбор
- 35. Интерферон – белок, синтезируемый организмом в ответ
- 36. Механизм создания рекомбинантной ДНК1. Рестрикция — разрезание
- 37. 2. Лигирование — включение фрагментов ДНК человека
- 38. Слайд 38
- 39. Использование микроорганизмов.Что мы знаем о применении микроорганизмов?
- 40. А. Г. Полотебнов (1838—1907) Работы А.Г. Полотебнова
- 41. Пенициллин — первый антибиотик, то есть антимикробный
- 42. Впервые использовали пенициллин для лечения бактериальных инфекций
- 43. В СССР первые образцы пенициллина получили в
- 44. колония пенициллапенициллиум При стимуляции мутагенами выход пенициллина был увеличен в 10 раз.
- 45. Из него получают лекарство циклоспорин, который применяют
- 46. Они вмешиваются в синтез холестерина, которые образуют
- 47. Препарат клубеньковых бактерий бобовых культур Ризобофит. При
- 48. В настоящее время идёт речь о создании
- 49. АГРОБАКТЕРИИРод грамотрицательных аэробных бактерий. 4 вида, обитают
- 50. Получив такой подарок, клетки начинают
- 51. Генетическая колонизация растения 1- агробактерии существуют в
- 52. Локализация корончатого галла на шейке корней растений.Опины
- 53. Корневой рак плодовых культур.
- 54. Слайд 54
- 55. Наросты появляются:В течении всей жизни растений;Сильный их
- 56. Растения и животные, геном которых изменен путем
- 57. Трансгенные растения, созданные при помощи агробактерий.Двудольные растения:
- 58. Выделение генов (отдельных фрагментов ДНК) из клеток
- 59. Первый трансгенный продукт (томаты) поступил на рынок
- 60. Ученые пошли далее. Так как множество растений
- 61. Закрепление.А. Укажите основные направления биотехнологии:ГибридизацияМутагенезГенная инженерияПолиплоидияИнбридингКлеточная инженерияАутбридинг
- 62. Б. Для создания новых штаммов микроорганизмов используется:Искусственный мутагенезГибридизацияГетерозисПолиплоидия
- 63. В. Создание гибридной ДНК осуществляется:Введение ДНК одного
- 64. Агробактерии - природные геномодификаторыПо мнению древних ученых-философов,
- 65. Прочитайте внимательно последующие текст. 1. Что вы
- 66. Генетические изменённые растения с устойчивостью к различным
- 67. Основная литература:В.В. Захаров, С.Г.Мамонтов, И.И.Сонин Общая биология.10
- 68. Скачать презентанцию
Цели и задачи урока.1. Обобщить, материал и проконтролировать знания учащихся по теме “Методы селекции растений и животных”2. Систематизировать знания учащихся о селекции организмов.3. Познакомить учащихся с основными направлениями биотехнологии, о значении
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема урока.
Биотехнология.
Селекция микроорганизмов.
Учитель биологии МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»
Супрун
Зинаида Михайловна.
Слайд 2Цели и задачи урока.
1. Обобщить, материал и проконтролировать знания учащихся
по теме “Методы селекции растений и животных”
2. Систематизировать знания учащихся
о селекции организмов.3. Познакомить учащихся с основными направлениями биотехнологии, о значении биотехнологии в развитии сельского хозяйства.
4. Сформировать у учащихся представление об основных методах селекционной работы с микроорганизмами.
5. Научить школьников обосновывать значение метода генной инженерии для процесса выведения новых штаммов микроорганизмов.
6. Значение биотехнологии в практической деятельности, нацеленных на оптимальное решение народнохозяйственных проблем и задач.
7. Продолжить развитие познавательного интереса у старшеклассников к изучению проблем современной селекции.
Слайд 3Ход урока.
Организационный момент.
Повторение изученного материала (тесты).
Систематизация знаний о селекции растений
и животных.
Изучение нового материала.
Закрепление знаний.
Домашнее задание.
Слайд 4Достижения селекции.
Достижения Мичурина: учёный вывел около 30 новых сортов
роз, а также луковицы лилии фиалковой (цветок выглядит как лилия,
а пахнет, как фиалка), 48 сортов яблонь, 15 сортов груш и 33 сорта вишни и черешни, несколько сортов слив. Иван Владимирович также вывел приспособленные к условиям центральной России сорта винограда, абрикосов, ежевики, смородины. Всего более 300 сортов различных растений!
Слайд 8Федор Григорьевич Кириченко.
– Озимая твердая пшеница обладает лучший в мире
по морозо- и зимоустойчивости.
Впервые была обнаружена на границе Ирана
и Туркмении.Кириченко взял для скрещивания озимую мягкую и яровую твердую пшеницу.
Слайд 11Образование побегов из каллусной ткани на питательной среде.
Проращивание семян трансгенных
растений Т1 на содержащей фосфинотрицин питательной среде.
Регенеранты на стадии укоренения.
Tрансгенные
растения капусты белокочанной в гидропонной установке «Минивит 2». Назовите использование данного метода?
Слайд 12Назовите особенности указанных животных?
В чём их преимущества и недостатки?
Почему прекращена
работа по выведению хонориков?
Слайд 13Бестер - рыба (семейство осетровые), гибрид, полученный искусственным скрещиванием белуги
со стерлядью.
Белуга
Стерлядь
Х
Слайд 14Мул результат скрещивания осла и кобылы. Отличаются большей, чем лошаки,
долговечностью (живут до 40 лет), меньшей восприимчивостью к заболеваниям, нетребовательностью
к корму и уходу. Муловодство развито в странах Азии, Африки, юга Европы, Северной и Южной Америки.Лошак -помесь жеребца и ослицы. Лошаков выводят в странах Средиземноморья и в Азии. Однако, так как они уступают мулам по работоспособности и выносливости, встречаются гораздо реже, чем мулы.
Самцы лошака всегда бесплодны, самки в большинстве случаев.
Слайд 15Хонорик - это гибрид между хорьком и европейской норкой. Хонорик
(«хо» - хорек, «нор» - норка) был выведен в 1978
году Д. Терновским и произошел от скрещивания гибридного хорька-самца, родителями которого были черный и светлый хорьки, и самки европейской норки.
Слайд 17Можно ли по внешнему виду определить направление разведения животных?
Казахская
белоголовая порода мясного направления.
Ярославская порода крупного рогатого скота, молочного направления.
Слайд 18Появившись на Свет из клетки вымени другой овцы от отца
- Рослинского института, Долли пережила всех своих 276 братьев-зародышей, полученных
в ходе эксперимента.Но опухоль легких, ставшая причиной смерти, могла быть и не вызвана процессом клонирования, за два года до кончины Долли умерла от той же болезни ее соседка по камере.
Овечки-клоны Долли и Полли, фото с сайта knowledgenews.net
Тихая овечка Долли - звезда современного клонирования - дожила всего до семи не полных лет: 05.07.1996 - 14.02.2003 г.г.
Слайд 20Подводим итог.
Почему Н.И. Вавилов трактовал селекцию, как эволюцию, направленную
волей человека?
Что же использует человек в процессе селекционной работе?
Растения
Животных
Микроорганизмы
Получают в процессе селекции:
сорт
породу
штаммы
Слайд 21Биотехнология.
1919г. Впервые использован термин «биотехнология» венгерским инженером Карлом Эреки.
До 1971
года термин «биотехнология» использовался, большей частью, в пищевой промышленности и
сельском хозяйстве.С 1970 года учёные используют термин в применении к лабораторным методам, таким, как использование рекомбинантной ДНК и культур клеток.
Слайд 22Биотехнология основана на генетике,
молекулярной биологии,
биохимии,
эмбриологии и клеточной биологии,
прикладных дисциплинах — химической и информационной технологиях и робототехнике.
Слайд 25Человечеству необходимо научиться эффективно изменять наследственную природу живых организмов, чтобы
обеспечить себя доброкачественной пищей и сырьем и при этом не
привести планету к экологической катастрофе.С увеличением роста населения.
Слайд 26Количество людей с сахарным диабетом, по данным государственного регистра РФ,
на 1 января 2009 года составляло около 3 млн. человек.
За
период с 2000 по 2008 г. Численность больных сахарным диабетом увеличилась на 800 000 человек
Слайд 27В 1979 г. из 60 млн. больных сахарным диабетом во
всем мире лишь 4 млн. получали препарат инсулина — гормона
поджелудочной железы, регулирующего уровень сахара в крови и клетках.Инсулин выделяли из поджелудочных желез забиваемых коров и свиней, что сложно и дорого.
С 1982 г. этот гормон получают в промышленных масштабах из бактерий Е. соli, содержащих ген человеческого инсулина.
Слайд 28Соматотропин представляет собой полипептидную цепь, состоящую из 191 аминокислоты. Он
вырабатывается в гипофизе и контролирует рост человеческого тела; его недостаток
приводит к карликовости.До развития генной инженерии его выделяли из гипофизов от трупов.
Слайд 29
Так, с 1980 г. гормон роста человека — соматотропин получают
из бактерии Е. соli (кишечной палочки).
Соматотропин, синтезированный в специально
сконструированных клетках бактерий, имеет очевидные преимущества: он доступен в больших количествах, его препараты являются биохимически чистыми и свободны от вирусных загрязнений. 
Слайд 30Согласно результатам новых исследований, опубликованным в журнале общества клинической эндокринологии
и метаболизма (JCEM), лечение соматотропином (гормоном роста) может значительно увеличить
рост детей с диагнозом карликовости, даже если ребенок не имеет дефицита соматотропина.
Слайд 34Эти особенности накладывают свой отпечаток на выбор методов селекции микроорганизмов.
В случае использования методов генной инженерии можно заставить бактерии и
другие микроорганизмы продуцировать те соединения, синтез которых в естественных природных условиях им никогда не был присущ (например, гормоны человека и животных, биологически активные соединения).
Слайд 35Интерферон – белок, синтезируемый организмом в ответ на вирусную инфекцию,
изучают сейчас как возможное средство лечения рака и СПИДа. Понадобились
бы тысячи литров крови человека, чтобы получить такое количество интерферона, какое дает всего один литр бактериальной культуры.
Слайд 36Механизм создания рекомбинантной ДНК
1. Рестрикция — разрезание ДНК человека рестрикционной
эндонуклеазой (рестриктазой) на множество различных фрагментов, но с одинаковыми «липкими»
концами. Такие же концы получают при разрезании плазмидной ДНК той же рестриктазой.
Слайд 372. Лигирование — включение фрагментов ДНК человека в плазмиды благодаря
«сшиванию липких концов» ферментом лигазой.
3. Трансформация — введение рекомбинантных плазмид
в бактериальные клетки, обработанные специальным образом — так, чтобы они на короткое время стали проницаемыми для макромолекул. 4. Скрининг — отбор среди клонов трансформированных бактерий тех, которые содержат плазмиды, несущие нужный ген человека.
Слайд 40А. Г. Полотебнов (1838—1907)
Работы А.Г. Полотебнова и В.А. Манассеина
независимо от причин, их породивших, были первыми микробиологическими и клиническими
наблюдениями, указавшими на возможность применения пенициллина в медицинской практике.
Слайд 41Пенициллин — первый антибиотик, то есть антимикробный препарат, полученный на
основе продуктов жизнедеятельности микроорганизмов. Он был выделен в 1928 году
Александром Флемингом из штамма гриба вида Penicillium notatum на основе случайного открытия: попадание в культуру бактерий плесневого гриба из внешней среды оказывает бактерицидное действие на культуру бактерий.
Слайд 42Впервые использовали пенициллин для лечения бактериальных инфекций в 1941 году.
В 1945 году Флемингу, Флори и Чейну была присуждена Нобелевская
премия по физиологии и медицине «за открытие пенициллина и его целебного воздействия при различных инфекционных болезнях».
Слайд 43В СССР первые образцы пенициллина получили в 1942 году микробиологи
З. В. Ермольева и Т. И. Балезина. Созданный ею препарат
пенициллин-крустозин ВИ ЭМ был получен из штамма гриба вида Penicillium crustosum.Зинаида Виссарионовна Ермольева – руководитель лаборатории, в которой был впервые получен первый отечественный антибиотик.
Слайд 44колония пеницилла
пенициллиум
При стимуляции мутагенами выход пенициллина был увеличен в
10 раз.
Слайд 45Из него получают лекарство циклоспорин, который применяют при пересадки органов.
Он предупреждает отторжения аллотрансплантатов почек, печени, сердца, легкого, поджелудочной железы,
колония аспергилла
Гриб является продуцентом лимонной и щавелевой кислот. При скрещивании и отборе исходные штаммы увеличиваются вдвое.
Слайд 46Они вмешиваются в синтез холестерина, которые образуют холестериновые бляшки, а
с ними связаны целый ряд сердечнососудистых заболеваний, заболеваний мозговых и
прочих. Вот эти статины оказались хорошими лекарствами.Из аспергилла получают статины.
Слайд 47Препарат клубеньковых бактерий бобовых культур Ризобофит. При предпосевной обработки семян
бобовых культур дает возможность улучшить условия азотного питания бобовых, благодаря
фиксации атмосферного азота; повысить урожай зерна и зеленой массы; увеличить содержание белка в растениях. Применение РИЗОБОФИТА обеспечивает экономию (20-35%) минеральных удобрений.
Слайд 48В настоящее время идёт речь о создании симбиоза между злаками
и азотфиксирующими клубеньковыми бактериями, а это решит проблему азотных удобрений.
Имеются уже доказательства того, что свободноживущие азотфиксирующие бактерии способны ассоциировать с корнями злаков, давая возможность растению-хозяину получать некоторое количество азота в результате бактериальной азотфиксации.
Слайд 49АГРОБАКТЕРИИ
Род грамотрицательных аэробных бактерий. 4 вида, обитают в почве, главным
образом в ризосфере. Способны вызывать образование галлов (опухолей) у многих
растений. Патогенность агробактерий обусловлена наличием в их клетках плазмид.На основе этих плазмид создают векторы, которые используются в генетической инженерии для введения чужеродных генов в клетки растений.
Слайд 50 Получив такой подарок, клетки начинают бурно делиться, превращаясь
в разрастание рыхлой ткани — корончатый галл, и вырабатывать ряд
экзотических веществ, которыми и питаются трансформировавшие их бактерии.Корончатые галлы, образуемые на корнях
Agrobacterium tumefaciens поражает стебли и листья некоторых растений, причем ее Ti-плазмиды умеют встраивать часть своей ДНК в хромосому растительной клетки.
Слайд 51Генетическая колонизация растения
1- агробактерии существуют в ризосфере; 2 -
строение A. tumefaciens;
3 – встраивание Т-ДНК в геном;
4
– образование опухоли 
Слайд 52Локализация корончатого галла на шейке корней растений.
Опины (необычное для растений
соединение) синтезируются трансформированными растениями.
Не обнаруживаются в нетрансформированных растительных тканях.
Слайд 55Наросты появляются:
В течении всей жизни растений;
Сильный их рост наблюдают в
июне-июле.
Способствуют росту:
Высокие температуры (30-35° С).
Высокая влажность воздуха ( 95%).
Резкие колебания
температуры во время зимнего покоя (вызывают трещины).
Слайд 56Растения и животные, геном которых изменен путем генноинженерных операций, получили
название трансгенных растений или трансгенных животных.
Получены «трансгенные» мыши, свиньи,
овцы, коровы и рыбы. 
Слайд 57Трансгенные растения, созданные при помощи агробактерий.
Двудольные растения: картофель, бобовые, крестоцветные
(капуста, редис, рапс), плодовые и т.д.
Однодольные растения:
злаки,
лилейные, луковичные.Механизм пока получения пока не срабатывает.
Слайд 58Выделение генов (отдельных фрагментов ДНК) из клеток бактерий, растений или
животных.
Соединение (сшивание) отдельных фрагментов ДНК любого происхождения в единую
молекулу в составе плазмиды; Введение гибридной плазмидной ДНК, содержащей нужный ген, в клетки хозяина;
Копирование (клонирование) этого гена в новом хозяине с обеспечением его работы.
Слайд 59Первый трансгенный продукт (томаты) поступил на рынок в 1994 г.
В
2004 г. человечество отметило своеобразный юбилей - десятилетие их присутствия
на продовольственном рынке.За это время в мире созданы и доведены до полевых испытаний ГМ-сорта сельскохозяйственных растений более чем 50 видов, а площади под ними в мире выросли в 67 раз и в прошлом году достигли 112 млн. гектаров.
Слайд 60Ученые пошли далее. Так как множество растений подвержены нападению и
поеданию со стороны насекомых, то ученые генной инженерии провели эксперимент
с давно известной бактерией Bacillus-Thiringiensis, которая продуцирует белок, оказалось она является очень токсичной для многих видов насекомых, но в то же время безопасна для млекопитающих.
Слайд 61Закрепление.
А. Укажите основные направления биотехнологии:
Гибридизация
Мутагенез
Генная инженерия
Полиплоидия
Инбридинг
Клеточная инженерия
Аутбридинг
Слайд 62Б. Для создания новых штаммов микроорганизмов используется:
Искусственный мутагенез
Гибридизация
Гетерозис
Полиплоидия
Слайд 63В. Создание гибридной ДНК осуществляется:
Введение ДНК одного организма в клетки
другого.
Гибридизация.
Введение белков одного организма в клетки другого.
Синтез ДНК по РНК.
Слайд 64Агробактерии - природные геномодификаторы
По мнению древних ученых-философов, ни один человек
не способен придумать что-либо, чего в природе не существует. Людям
отведена лишь роль первооткрывателей или (в худшем случае) исказителей идей и явлений самой природы.В отношении ГМО эта теория оправдана на все сто процентов.
Слайд 65Прочитайте внимательно последующие текст.
1. Что вы думаете о трансгенных
растениях?
2. За или против?
3. Что вы можете сказать о геномодифицированных
продуктах?Д/з подготовить высказывания на поставленные вопросы.
§11.3; 11.4.
Слайд 66Генетические изменённые растения с устойчивостью к различным классам гербицидов в
настоящее время являются наиболее успешным биотехнологическим продуктом. Биотехнология позволила совершить
такой прыжок, так как оказалось возможным генетически изменять устойчивость растений к тем или иным гербицидам:путем введения генов, кодирующих белки, нечувствительные к данному классу гербицидов,
за счет введения генов, обеспечивающих ускоренный метаболизм гербицидов растений.
Слайд 67Основная литература:
В.В. Захаров, С.Г.Мамонтов, И.И.Сонин Общая биология.10 класс. Изд. «Дрофа»,
Москва 2006г.
А.А. Каменский, Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник Общая биология 10-11 класс Изд.
«Дрофа» 2006г. М.Е. Лобашов, К.В.Ватти, М.М. Тихомирова. Генетика с основами селекции. Изд. Москва «Просвещение» 1979г.
Ресурсы Интернета. Единая коллекция образовательных ресурсов.
Горленко М.В. Бактериальные болезни растений (ред. Соколов Н.А.). М.: Высшая школа, 1966. 291 с. (ресурсы Интернета).
Исаева Е.В. Меры борьбы с корневым раком плодовых культур. / Всесоюзный симпозиум по бактериальным заболеваниям растений (тез. докл.) (ред. Бельтюкова К.И.). Киев: Наукова думка, 1966. С. 31-32. (ресурсы Интернета).
Макрушина А.Т. Бактериальный рак на виноградных саженцах. Бактериальные болезни растений (ред. Горленко М.В.). М.: Колос, 1977. С 80-85. (ресурсы Интернета).
