Типы и стили речи

является использование при его создании определенного типа речи, имеющего свои

композиционные особенности. Основными типами речи являются описание, повествование и рассуждение.

какое-либо положение, мысль; говорится о причинах и следствиях событий и явлений,

оценках и чувствах (о том, что нельзя сфотографировать).
В текстах-рассуждениях особая роль принадлежит вводным словам, указывающим на связь мыслей, последовательность изложения (во-первых, во-вторых, итак, таким образом, следовательно, с одной стороны, с другой стороны), а также подчинительным союзам со значением причины, следствия, уступки (для того чтобы, вследствие того чтобы, так как, хотя, несмотря на то что и т. д.).
Рассуждение помогает автору сделать мысль более ясной и четкой, а позицию — более убедительной.

этой мысли (основной тезис) является главной частью рассуждения. Ей может

предшествовать часть, в которой формулируется вопрос, ответом на который является тезис.
Основное место в рассуждении занимают сообщения, в которых приводятся доказательства или опровержения тезиса.
В заключительной части обычно формулируется вывод о правильности или ошибочности тезиса.
В любом рассуждении имеются две части. В первой части содержится тезис, т.е. утверждение, которое нужно доказать.
Во второй части дается обоснование высказанной мысли: приводятся аргументы (доводы, доказательства) и примеры.

делать (аргумент): испекла пышный и красивый каравай, соткала за ночь

чудесный ковер, одним взмахом руки превратила комнату в озеро с белыми лебедями (примеры).
В рассуждении бывает иногда и третья часть – вывод. Наше рассуждение можно было закончить например, такими словами: “Словом, была мастерица на все руки. Поэтому и получила такое прозвище”. Эти слова и были бы выводом.

действительности путем перечисления его постоянных или одновременно присутствующих признаков или

действий (содержание описания можно передать на одном кадре фотоаппарата).
В описании больше всего используются слова, обозначающие качества, свойства предметов (существительные, прилагательные, наречия).
Глаголы чаще употребляются в форме несовершенного вида прошедшего времени, а для особой наглядности, изобразительности описания — и в форме настоящего времени.
Широко используются синонимы — определения (согласованные и несогласованные) и назывные предложения.     
Описание помогает увидеть предмет, представить его в сознании.

с одной стороны розовым блеском, лениво плыли в прозрачной тишине.

Восток алел и пламенел, отливая в иных местах перламутром и серебром. Из-за горизонта, точно гигантские растопыренные пальцы, тянулись вверх по небу золотые полосы от лучей еще не взошедшего солнца. (А. И. Куприн)

в их временной последовательности;
сообщается о последовательно сменяющих друг друга действиях

или событиях (содержание повествования можно передать лишь на нескольких кадрах фотоаппарата).
В текстах повествовательного типа особая роль принадлежит глаголам, особенно в форме прошедшего времени несовершенного вида (приехал, увидел, разработал и т. д.).       
Повествование помогает наглядно представить действия, движения людей и явлений во времени и пространстве.

    

грохнулся на спину, и какая-то невидимая сила повлекла его с

тротуара. Вслед за этим та же невидимая сила плотно охватила горло изумленного Джека... Джек уперся передними ногами и яростно замотал головой. Но незримое «что-то» так стиснуло его шею, что коричневый пойнтер лишился сознания. (А. И. Куприн)

      

этом далеко не всегда в тексте представлен какой-либо один тип

речи.
Значительно чаще встречаются случаи их сочетания в различных вариантах:
описание и повествование;
описание и рассуждение;
описание, повествование и рассуждение;
описание с элементами рассуждения;
повествование с элементами рассуждения и т. п.

их организации, которая используется в определенной сфере человеческого общения (общественной

жизни): сфере науки, официально-деловых отношений, агитационно-массовой деятельности, словесно-художественного творчества, сфере бытового общения.       Каждый функциональный стиль характеризуется:       а) сферой применения;       б) основными функциями;       в) ведущими стилевыми чертами;       г) языковыми особенностями;       д) специфическими формами (жанрами).

научно-популярный.       Каждый из названных подстилей имеет свои особенности. В научно-учебных и

научно-популярных подстилях допускается использование некоторых (отдельных) языковых средств, характерных для разговорной речи и публицистики, в том числе средств языковой выразительности (метафор, сравнений, риторических вопросов, риторических восклицаний, парцелляции и некоторых других).       В текстах научного стиля могут быть представлены все типы речи: описание, повествование и рассуждение (чаще всего: рассуждение-доказательство и рассуждение-объяснение).

и повествование.

публицистический подстиль характеризуется злободневностью тематики, использованием общественно-политической лексики и терминологии (депутат,

власть, патриот, парламент, консерватизм), специфической публицистической лексики и фразеологии (репортаж, миротворческий, коридоры власти, урегулирование конфликта), частотностью употребления заимствованных слов, называющих новые экономические, политические, бытовые, научно-технические явления (дистрибьютор, инвестиция, инаугурация, киллер, крупье, рейтинг и др.).       Художественно-публицистический подстиль по своим языковым особенностям сближается со стилем художественной литературы и характеризуется сочетанием функций воздействия и убеждения с функцией эстетической, а также широким использованием изобразительно- выразительных средств языка, в том числе тропов и фигур.       В текстах публицистического стиля могут встречаться все типы речи: описание, повествование и рассуждение.       Для художественно-публицистического подстиля особенно характерно рассуждение-размышление.
Внимание! В публицистическом стиле позиция автора выражается прямо и открыто.

все типы речи: описание, повествование и рассуждение. Рассуждение в художественных

произведениях предстает в форме рассуждения-размышления и является одним из важнейших средств раскрытия внутреннего состояния героя, психологической характеристики персонажа.
Внимание! В художественном стиле позиция автора, как правило, выражается не прямо, а в подтексте.