Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Традиции и инновации в организации системы отдыха и оздоровления детей:
Содержание
- 1. Традиции и инновации в организации системы отдыха и оздоровления детей:
- 2. Детский оздоровительный лагерь — уникальное пространство оздоровительного
- 3. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ДЕТСКОГО ЛАГЕРЯ включает в себя:
- 4. КОМПОНЕНТЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ДЕТСКОГО ЛАГЕРЯЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ: цель, принципы
- 5. СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ 1. Принцип природосообразности, экологизации всей
- 6. СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ 2. Принцип самодеятельности, инициативы, самоуправления детей.
- 7. СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ 3. Принцип индивидуализации воспитательно-образовательной, оздоровительной деятельности
- 8. СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ 4. Принцип учета реальностей окружающей жизни, включенности в нее детей
- 9. СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ 5. Принцип выявления, развития способностей, интересов, потребностей детей
- 10. СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ 6. Принцип инновационности
- 11. Принцип ИННОВАЦИОННОСТИ«Инноватика - наука о нововведениях, предмет
- 12. Инновационная деятельности детского лагеря Отход от жестко
- 13. Инновационная деятельность детского лагеряНовые формы «пришкольных» (городских)
- 14. Sv_koval@bk.ru Успешного и безопасного нам всем нового сезона!
- 15. Скачать презентанцию
Детский оздоровительный лагерь — уникальное пространство оздоровительного и воспитательного потенциала, ценностью которого является творчество, инициатива, самодеятельность детей в естественно-природных условиях
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Детский оздоровительный лагерь — уникальное пространство оздоровительного и воспитательного потенциала,
ценностью которого является творчество, инициатива, самодеятельность детей в естественно-природных условиях
Л.В. Алиева, д.п.н., профессор РАО
Слайд 3ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ДЕТСКОГО ЛАГЕРЯ включает в себя:
комплекс воспитательных целей;
людей, их реализующих в процессе целенаправленной деятельности;
отношений, возникающих между
её участниками;освоенную среду
управленческую деятельность по обеспечению жизнеспособности
Слайд 4КОМПОНЕНТЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ДЕТСКОГО ЛАГЕРЯ
ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ: цель, принципы и их конкретизация
в задачах
СОДЕРЖАНИЕ: основные периоды, формы и методы организации
- Дополнительное
образование(кружки и мастерские)- Досуговый компонент
- Спортивный компонент
ДВИЖУЩАЯ СИЛА: взаимодействие субъектов системы (взрослых и детей)
УПРАВЛЕНИЕ И САМОУПРАВЛЕНИЕ : саморегуляция, интегрирующая компоненты в систему
Слайд 5СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ
1. Принцип природосообразности, экологизации всей образовательной и оздоровительной работы,
реализация которого должна пронизывать все ≪блоки≫ системы.
Слайд 7СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ
3. Принцип индивидуализации воспитательно-образовательной, оздоровительной деятельности
Слайд 8СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ
4. Принцип учета реальностей окружающей жизни, включенности в нее
детей
Слайд 9СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ
5. Принцип выявления, развития способностей, интересов, потребностей детей
Слайд 11Принцип ИННОВАЦИОННОСТИ
«Инноватика - наука о нововведениях, предмет которой - разработка,
освоение и распространение разного типа инноваций».
Новизна может быть:
Абсолютная
Местная
Частная
Условная
Слайд 12Инновационная деятельности детского лагеря
Отход от жестко заданных ≪единых≫ стандартов
(по целям, задачам, содержанию) в деятельности лагерей к демократическим, гуманистическим
основам, принципам организации их деятельности;Постепенное оформление системы разнотипных оздоровительно-образовательных лагерей на базе государственных структур, общественных объединений, движений, организаций;
Создаются и действуют ≪частные≫ детские лагеря;
Слайд 13Инновационная деятельность детского лагеря
Новые формы «пришкольных» (городских) лагерей (на базе
школ, учреждений дополнительного образования);
Функционирование лагерей ранней профессиональной ориентации и подготовки;
лагерей ≪реабилитации≫ детей определенных групп и т.д.;Активное познание природы, мира, себя в нем.
