Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учитель Физической культуры МБОУ СОШ№11 Кравченко Надежда
Содержание
- 1. Учитель Физической культуры МБОУ СОШ№11 Кравченко Надежда
- 2. ЭПИГРАФ«…Ценить прекрасное, отдавать всего себя
- 3. .Цель!Сохранение хорошего здоровья и поддержание высокого уровня
- 4. Задачи:Укрепление здоровья, коррекция недостатков телосложения, повышение функциональных
- 5. в) в эмоциональном плане - уравновешен, способен
- 6. 1. поддержание физического здоровья;
- 7. Соблюдение этапов урока.Использование интерактивных методов.Создание положительной психологической
- 8. Заботиться о здоровье обучающихся, я считаю своим призванием!
- 9. Каждый урок сопровождаетсясовременными формамиработы.
- 10. Большое внимание уделяю развитию туризма
- 11. и с удовольствием участвую в туристических походах.
- 12. Я пропагандирую массовый спорт
- 13. Очень важным считаю развитие эстетических и творческих способностей учащихся.
- 14. .Уделяю большое внимание организации экскурсий, походов в аквапарк, поездок в спорткомплексы края.
- 15. Организую товарищеские встречи между командами школ района
- 16. Принимаю активное участие в спортивно-массовых мероприятиях
- 17. Спортивные мероприятия, проведённые совместно с родителями, обеспечат здоровый семейный микроклимат.
- 18. Юные спортсмены школы принимают активное участие в спартакиаде «Спортивные надежды Кубани».
- 19. Одной из первых задач было вовлечение учащихся в спортивные секции, что вскоре дало свои результаты.
- 20. Регулярно провожу соревнования с допризывной молодёжью
- 21. …а также вовлекаю детей заниматься спортом в свободное время.
- 22. Спортивная жизнь школы
- 23. Для формирования культуры здоровья необходимо, чтобы у
- 24. Начни с себя, примером ближнему поможешь. Невозможно
- 25. Здоровье – высшая ценность для человека! Я
- 26. Спасибо за внимание!
- 27. Скачать презентанцию
ЭПИГРАФ«…Ценить прекрасное, отдавать всего себя чему-то, оставить мир после себя чуть-чуть лучше, хотя бы на одного здорового ребенка, знать, что хотя
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Учитель Физической культуры
МБОУ СОШ№11
Кравченко Надежда Александровна.
«Лучший учитель физкультуры, реализующий
проекты по развитию здорового образа жизни для школьников»
Слайд 2ЭПИГРАФ
«…Ценить прекрасное, отдавать всего себя чему-то, оставить
мир после себя чуть-чуть лучше, хотя бы на
одного здорового ребенка, знать, что хотя бы одному человеку на Земле стало легче дышать от того, что ты жил».Р. Эмерсон
Слайд 3 .
Цель!
Сохранение хорошего здоровья и поддержание высокого уровня физической и умственной
подготовки.
Человек - высшее творение природы. Но для того, чтобы
сполна наслаждаться ее сокровищами, он должен отвечать, по крайней мере, одному требованию - быть здоровым.
Слайд 4Задачи:
Укрепление здоровья, коррекция недостатков телосложения, повышение функциональных возможностей организма.
Воспитание инициативности,
самостоятельности, формирование адекватной оценки собственных физических возможностей.
Воспитание привычек здорового образа
жизни, привычки к самостоятельным занятиям физическими упражнениями и избранными видами спорта в свободное время, организация активного отдыха и досуга.Цель:
Сохранение здоровья и поддержание высокого уровня физической и умственной подготовки.
Слайд 5в) в эмоциональном плане - уравновешен, способен удивляться и восхищаться;
г) в интеллектуальном плане - проявляет хорошие умственные способности, наблюдательность,
воображение, самообучаемость;Здоровье обучающегося в норме,
если:
а) в физическом плане - умеет преодолевать усталость, здоровье позволяет ему справляться с учебной нагрузкой;
б) в социальном плане - он коммуникабелен, общителен;
Слайд 6 1. поддержание физического здоровья;
2.
правильное питание;
3. оптимальное сочетание умственного и физического
труда, трудовая активность;4. соблюдение правил личной гигиены и безопасного поведения;
5. здоровый семейный микроклимат, жизнь без стрессов и конфликтов;
6. отсутствие вредных привычек.
Здоровый образ жизни – это:
Слайд 7Соблюдение этапов урока.
Использование интерактивных методов.
Создание положительной психологической атмосферы.
Активность каждого обучающегося.
Физкультурные занятия, физкультурные минутки.
Упражнения для глаз.
Дозировка объема учебного материала.
Выполнение требований
СанПиН.Личностно-ориентированный подход к детям.
Условия здоровьесбережения на уроке
Слайд 14
.
Уделяю большое внимание организации экскурсий, походов в аквапарк,
поездок в спорткомплексы края.
Слайд 17 Спортивные мероприятия, проведённые совместно с родителями, обеспечат здоровый семейный
микроклимат.
Слайд 18 Юные спортсмены школы принимают активное участие в спартакиаде
«Спортивные надежды
Кубани».
Слайд 19 Одной из первых задач было вовлечение учащихся в спортивные секции,
что вскоре дало свои результаты.
Слайд 23 Для формирования культуры здоровья необходимо, чтобы у детей были правильные
ориентиры в жизни. Увидеть пример упорства и воли к победе
своими глазами позволяют встречи с ветеранами спорта.
Слайд 24Начни с себя, примером ближнему поможешь.
Невозможно научить других тому,
чему не следуешь сам. Здоровый образ жизни – постоянный спутник
моей семьи. Правильное питание, ежедневные занятия спортом помогают сохранить и укрепить здоровье мое и близких мне людей.
Слайд 25 Здоровье – высшая ценность для человека! Я считаю, что каждый
учитель дoлжен взять себе за основу здоровый образ жизни. Ведь
от этого во многом зависит будущее не тoлько каждого кoнкретного ребенка, но и всей страны в целом!
