– сучки.
Холодный, большой –
Кто я такой?
«Какие свойства имеют снег и
лёд?»( урок – исследование)
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок-исследование «Какие свойства имеют снег и лёд?»
Содержание
- 1. Урок-исследование «Какие свойства имеют снег и лёд?»
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Он всё время занят делом, Он не
- 6. СнегЛёд
- 7. Слайд 7
- 8. СнегЛёдбелыйнепрозрачныйпрозрачныйбесцветный
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. СнегЛёдПлотный и рыхлыйПлотный , но хрупкий
- 12. Слайд 12
- 13. СнегЛёдтает медленносостоит из водысостоит из водытает быстро
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Я узнал…Мне было интересно…Теперь я знаю, что …
- 19. Слайд 19
- 20. Скачать презентанцию
Он всё время занят делом, Он не может зря идти. Он идёт и красит белым Всё, что видит на пути.Прозрачное, а не стекло. Рыбам зиму жить тепло:Крыша – толстое стекло.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Меня не растили,
Из снега слепили.
Вместо носа ловко
Вставили морковку.
Глаза – угольки,
Ручки
– сучки.
лёд?»( урок – исследование)
Слайд 5Он всё время занят делом, Он не может зря идти. Он идёт
и красит белым
Всё, что видит на пути.
Прозрачное, а не стекло.
Рыбам зиму жить тепло:
Крыша – толстое стекло.
Теги
