Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок музыки. 7 класс
Содержание
- 1. Урок музыки. 7 класс
- 2. ТемпТембрРитмЛадРегистрДинамикаМелодия Средства музыкальной выразительности
- 3. Запомни композиторов.Вольфганг Амадей МоцартФранц ШубертИоганн Себастьян БахЛюдвиг ван БетховенД. ГершвинЖ. Бизе Э. УэбберС. Рахманинов
- 4. В музыкальных театрах мира
- 5. ПРОВЕРКА ЗНАНИИ
- 6. Характер музыки, в котором обобщенно передаются переживания человека:страдание, смятение, тревога, протест… ОТВЕТ:1
- 7. ОТВЕТ:Камерное вокальное произведение для голоса с инструментальным сопровождением лирического характера? 2
- 8. ОТВЕТ:Род вокальной музыки, основанной на стремлении приблизиться к естественной речи? 3
- 9. ОТВЕТ:Кого из русских композиторов называют основоположником русской классической музыки?4
- 10. ОТВЕТ:Основа драматургического развития любого музыкального произведения?5
- 11. ОТВЕТ:Как называется финальный хор оперы «Жизнь за царя»? 6
- 12. ОТВЕТ:Как фамилия крестьянина, чей подвиг лег в основу оперы М. И. Глинки?7
- 13. ОТВЕТ:Русский ученый-химик, прославившийсятакже как выдающийся композитор?8
- 14. ОТВЕТ:Имя русского князя, военный поход которого лег в основу оперы А. П. Бородина? 9
- 15. ОТВЕТ:Кочевой народ, самобытность которого воспета в хоре «Улетай на крыльях ветра»? 10
- 16. ОТВЕТ:Полный текст оперы или балета? 11
- 17. ОТВЕТ:Музыкально-сценическое произведение, в переводе с итальянского означает «труд»? 12
- 18. ОТВЕТ:Сольный номер в опере?13
- 19. Слайд 19
- 20. Музыкальная драматургия – развитие музыки
- 21. О музыкальной драматургии говорят, как правило, применительно
- 22. Музыкальная драматургия – наблюдение за развитием одного
- 23. Способы развития музыкиПовторение (повтор) – ощущается развитие образного строя произведения, придаются новые оттенки. (народные песни)Повторение:
- 24. Во поле берёза стояла, Во поле кудрявая
- 25. Способы развития музыкиВарьирование – древнейший способ развития
- 26. Вариации (от лат. variatio — изменение), музыкальная
- 27. П.и. Чайковский «Симфония» № 4, финалЗдесь
- 28. Способы развития музыкиРазработка:Более значительные изменения, при которых
- 29. Секвенция (от лат.seguential –следование)Секвенция – перемещение мотива,
- 30. Имитация (от лат. imitation –подражание)А.П.Бородин, «Ноктюрн» из
- 31. Способы развития музыкиКонтрастКОНТРАСТ – это сопоставление в
- 32. Контрасты в музыке:МЕЛОДИЯ – подъём, спад; РИТМ
- 33. КонтрастБетховенСоната №8 ч.1
- 34. Закрепление материала по теме «Развитие музыки»Одночастная
- 35. Музыкальная драматургия – развитие музыки
- 36. Скачать презентанцию
ТемпТембрРитмЛадРегистрДинамикаМелодия Средства музыкальной выразительности
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Запомни композиторов.
Вольфганг Амадей Моцарт
Франц Шуберт
Иоганн Себастьян Бах
Людвиг ван Бетховен
Д. Гершвин
Ж.
Бизе
Слайд 6Характер музыки, в котором обобщенно
передаются переживания человека:
страдание, смятение, тревога,
протест…
ОТВЕТ:
1
Слайд 7ОТВЕТ:
Камерное вокальное произведение для
голоса с инструментальным
сопровождением лирического характера?
2
Слайд 21О музыкальной драматургии говорят, как правило,
применительно к музыкально-сценическому,
театральному
произведению:
опере, балету, оратории и т.д.
Однако, термин МУЗЫКАЛЬНАЯ ДРАМАТУРГИЯ,
связанный с раскрытием музыкальных образов,
используют и для характеристики
инструментально – симфонической музыки.
Слайд 22Музыкальная драматургия – наблюдение за развитием одного или нескольких образов
в одном произведении.
Главное в музыке, так же как и в
жизни, - развитие. Подобно тому как год от года меняется внутренний мир человека, так же меняются внутри одного произведения, получая развитие, музыкальные интонации, темы, мелодии. Эти изменения отражаются в форме музыкального произведения, способах развития музыкального материала.Музыкальные формы:
одночастная
двух частная
трёх частная
повтор
контраст
Слайд 23Способы развития музыки
Повторение (повтор) – ощущается развитие образного строя произведения,
придаются новые оттенки. (народные песни)
Повторение:
Слайд 24Во поле берёза стояла,
Во поле кудрявая стояла.
Люли люли,
стояла,
Люли люли, стояла.
Некому берёзу заломати,
Некому кудряву заломати.
Люли люли, заломати.
Люли люли, заломати.
р.н.п.
Во поле береза стояла
Слайд 25Способы развития музыки
Варьирование – древнейший способ развития музыки,
встречается в
народных песенно-танцевальных жанрах,
основанных на импровизации.
Широко применяется в симфонической,
оперной, камерной инструментальной музыке.Варьирование:
Слайд 26Вариации (от лат. variatio — изменение), музыкальная форма, основанная на
видоизменениях темы.
Вариационное развитие встречается в народных песенно-танцевальных жанрах.
Слайд 27П.и. Чайковский
«Симфония» № 4, финал
Здесь получает вариационное развитие русская
народная песня «…………….», которая ассоциируется с праздничным весельем, гуляньем.
Слайд 28Способы развития музыки
Разработка:
Более значительные изменения, при которых вместо целой мелодии
(темы) излагаются отдельные её фразы, интонации называют РАЗРАБОТКОЙ.
В РАЗРАБОТКЕ находят
применение такие способы развития, как СЕКВЕНЦИЯ и ИМИТАЦИЯ.
Слайд 29Секвенция (от лат.seguential –следование)
Секвенция – перемещение мотива, повторение последовательности звуков
на разной высоте, в восходящем или нисходящем направлении.
Этот способ создаёт
ощущение движения.Используется во всех жанрах от песни до оперы и симфонии.
В.Высоцкий «Песня о друге»
Г.Лепс
Слайд 30Имитация (от лат. imitation –подражание)
А.П.Бородин, «Ноктюрн» из струнного квартета
Имитация –повторение
темы или мотива в другом голосе музыкального произведения.
Благодаря имитации подчёркивается
общность настроения, согласие звучания всех инструментов квартета.Ноктю́рн (от фр. nocturne -ночной )пьеса лирического, мечтательного характера
Струнная группа – скрипка, альт, виолончель, контрабас
Квартет – ансамбль из 4 музыкантов
Слайд 31Способы развития музыки
Контраст
КОНТРАСТ – это сопоставление в музыке двух разнохарактерных
приемов. контрасты встречаются всюду: в гармонии, мелодии, ритме, стиле, скорости
движения, оркестровке, нюансировке.
Слайд 32Контрасты в музыке:
МЕЛОДИЯ – подъём, спад;
РИТМ – двудольный, трёхдольный;
ЛАД – мажор, минор,
ТЕМП – быстры1й, медленный;
РЕГИСТР –
высокий, низкий, ДИНАМИКА – громко, тихо;
ФАКТУРА – гармония, полифония,
ЗВУКОВЕДЕНИЕ – легато, стаккато
Слайд 34Закрепление материала по теме
«Развитие музыки»
Одночастная форма
Двух частная форма
Трёх частная
форма
Рондо
Вариации
Секвенция
Имитация
Канон
перемещение мотива, повторение последовательности звуков на разной высоте
повторение темы или
мотива в другом голосе музыкального произведенияголоса, вступая один за другим, повторяют мелодию первого голоса
