Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок №28 Симфоническая музыка
Содержание
- 1. Урок №28 Симфоническая музыка
- 2. Симфоническая музыка, как зеркало времениТема: Симфоническая музыкаЦель
- 3. Симфония, как исповедь души человеческой
- 4. Франц Петер Шуберт (1797-1828)австрийский композитор, один из
- 5. Первоначально романские сочинения написанные на романских языках:
- 6. Проверь свой ответ.Ф.Шуберт Симфония №8 «Неоконченная»Идея симфонии-обобщённый
- 7. Практическая работа(устно) Послушайте Тему вступления, Главной партии
- 8. Василий Сергеевич Калинников (1866-1900). Послушай фрагмент Симфонии
- 9. Послушай и исполни песню М.Соловьёв-Седой сл.Матусовский Подмосковные
- 10. 3.Что ж ты милая смотришь искоса,
- 11. Домашнее заданиеУчебник стр 118-123,Стр124-127.
- 12. Скачать презентанцию
Симфоническая музыка, как зеркало времениТема: Симфоническая музыкаЦель и задачи:Познакомиться с жанром симфония, узнать особенности симфонии на примерах произведений композиторов разных веков. Слушать музыку, выполнять практическую работу, исполнять песню.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Симфоническая музыка, как зеркало времени
Тема:
Симфоническая музыка
Цель и задачи:
Познакомиться с жанром
Слайд 3Симфония, как исповедь души человеческой
Учебник стр 124-125
1.Развитие
романтических произведений в искусстве, происхождение жанров, отношение к жизни художников-романтиков(устно).
2.Значение
творчества Ф.Шуберта в музыке, особенность развития формы (устно)особый тип симфонии(записать)
3.Симфония №8-обобщенная идея симфонии(устно)
особенности симфонии(записать)
Практическая работа
Учебник стр 126-127
4.Автор симфонии «песня жаворонка»
(записать)
5.Структура и особенность симфонии №1.(записать)
Слайд 4Франц Петер Шуберт
(1797-1828)
австрийский композитор, один из основоположников романтизма в музыке,
автор приблизительно 600 вокальных композиций («Ave Maria», «Лесной царь», «Прекрасная
мельничиха») девяти симфоний, а также большого количества камерных и сольных фортепианных произведений.Произведения Шуберта до сих пор не утратили популярность и входят в число самых известных образцов классической музыки.
Слайд 5Первоначально романские сочинения написанные на романских языках: итальянский,французский,португальский,испанский и др
В
искусстве появляются жанры: литературный-роман, в музыке-романс
Своё отношение к жизни художник
–романтик выражает через лирику чувств и переживаний.Проверь себя
Франц Шуберт-основоположник романтизма в музыке
Для многих произведений характерна сквозная форма развития
Благодаря Ф.Шуберту появляется новый тип симфонии- лирико-драматическая симфония
Слайд 6Проверь свой ответ.Ф.Шуберт Симфония №8 «Неоконченная»
Идея симфонии-обобщённый образ вокальных сочинений
композитора раскрывающих проблемы:человек и судьба, любовь и смерть,идеал и действительность.
Особенность
Симфония имеет -2 части ( а не 4 как у композиторов-классиков)
Главная партия и Побочная партия-отсутствие конфликта, противопоставления.Партии дополняют друг друга
Симфония состоит из двух частей, при этом они не противопоставляются между собой, а дополняют друг друга. Единственное, что необходимо отметить, это различие в настроении лирики:
I. Лирические переживания.
II. Созерцание, просветленная мечтательность.
На протяжении всей I части герой находится в поиске идеала. Он мечется, его душу терзают смутные сомнения, он теряет веру на обретение счастья. Далее возникает понимание, что счастье находится внутри, его не нужно искать по свету. Надо просто жить и наслаждаться каждым подаренным днем. Жизнь прекрасна в созерцании.
Слайд 7Практическая работа(устно)
Послушайте Тему вступления, Главной партии и Побочной партии
1 части-определите интонации этих партий
Проверьте себя
Главная партия- песенная тема, жалобна
и взволнованнаПобочная партия-песенная тема более жизнерадостная
Слайд 8Василий Сергеевич Калинников
(1866-1900).
Послушай фрагмент Симфонии №1(«Песня жаворонка»)русского симфонизма и
проверь свой ответ
Особенность симфонии-в музыке отсутствуют резкие контрасты.
Г.п и П.п-эпическая
широта и певучесть
Слайд 9Послушай и исполни песню М.Соловьёв-Седой сл.Матусовский
Подмосковные вечера
1.Не слышны в саду
даже шорохи, Всё здесь замерло до утра. Если б знали
вы, как мне дороги Подмосковные вечера, Если б знали вы, как мне дороги Подмосковные вечера.2.Речка движется и не движется,
Вся из лунного серебра.
Песня слышится и не слышится
В эти тихие вечера, Песня слышится и не слышится
В эти тихие вечера
Слайд 103.Что ж ты милая смотришь искоса, Низко голову наклоня? Трудно
высказать и не высказать Всё, что на сердце у меня,
Трудно высказать и не высказать Всё, что на сердце у меня.4.А рассвет уже всё заметнее,
Так, пожалуйста, будь добра,
Не забудь и ты эти летние Подмосковные вечера,
Не забудь и ты эти летние Подмосковные вечера
