Виды предложений по цели высказывания и интонации

красные цветы; ребята уд_влялись; листья с_ежились; жаркими лучами; по дороге;

шумит камыш; пок_залось облачко; появился и исчез; проб_жать по саду; прибл_жаться к дому; застучали и зашлепали; зашлепали по воде; по грязной воде; по воде; застучали капли; перелетали и попискивали; перелетали птенцы; скворцы и дрозды; полыхнула молния.

оранжевые и красные цветы; ребята уд_влялись; листья с_ежились; жаркими лучами;

по дороге; шумит камыш; пок_залось облачко; появился и исчез; проб_жать по саду; прибл_жаться к дому; застучали и зашлепали; зашлепали по воде; по грязной воде; по воде; застучали капли; перелетали и попискивали; перелетали птенцы; скворцы и дрозды; полыхнула молния.

предложения, взятые из сказок

А.С. Пушкина.
1. Смилуйся2, государыня рыбка! 4
2. Воротился он ко старухе. Что ж он видит?
3. Чего тебе надобно, старче?
4. Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.
5. Вы ж, голубушки2 сестрицы, выбирайтесь из светлицы, поезжайте вслед за мной...
6. Выплесни2 ты нас на сушу!
7. Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?!
8. Не видал ли где на свете ты царевны молодой?
9. Три девицы под окном пряли поздно вечерком.

интонации.
Пошел по лесу треск и стук.4
Как, милый Петушок2, поешь ты

громко2, важно!
Отколь такой берется голосок?
А ты, Кукушечка, мой свет, так тянешь плавно и протяжно!
За что же, не боясь греха, Кукушка хвалит Петуха?
(Из басен И.Крылова)

(фонарем); увле­каться.

людям за помощью
Во двор пришла семья лосей. Около них собрались

люди и увидели на задних ногах лосихи раны. Животное мучилось от ран. Добров принес марганцовку, йод, бинты и стал обрабаты­вать раны.
Через три дня семейство покинуло гостеприимный двор.
(Из газеты «Известия»)

собрались люди и увидели на задних ногах лосихи раны. Животное

мучилось от ран. Добров принес марганцовку, йод, бинты и стал обрабаты­вать раны.
Через три дня семейство покинуло гостеприимный двор.
(Из газеты «Известия»)

Дефо родился в Бристоле в семье торговца мясом. Отец хотел

видеть своего сына священником. Он отдал его на обучение в духовную академию. Но свя­щенником тот не стал.

хотел видеть своего сына священником. Он отдал его на обучение

в духовную академию. Но свя­щенником тот не стал.

предложения выступают выделенные слова?
 
1. Раскидистый дуб возвышался на опушке леса. –

На опушке леса я увидел раскидистый дуб.
2. На верх мачты я прикрепил флаг. – Наверху развевается флаг.
3. За поворотом мы увидели пруд. – Пруд тянулся вдоль деревни.
4. Ребята из сухих сучьев разожгли костер. – Костер разгорался сильнее.

форма (И.п. ед.ч.).
Постоянные признаки:
- собственное

или нарицательное;
- одушевленное или неодушевленное;
- род;
- склонение.
Непостоянные признаки:
- падеж;
- число.
III. Синтаксическая роль.

Н.ф. – солнце,
пост. пр-ки: нариц., неодуш., ср.р., 2-го скл.;

непост. пр-ки: в И. п., в ед. ч.
III. Что? солнце.

чтобы одно и то же слово в

первом предложении было подлежащим, а во втором – дополнением, выраженным существительным в винительном падеже без предлога.
Образец:
Село привольно раскинулось на берегу Оки. –
Я сразу узнал это село.
 
Мячик, дверь.

чтобы одно и то же слово в первом

предложении было подлежащим, а во втором – дополнением, выраженным существительным в винительном падеже без предлога.
Образец:
Село привольно раскинулось на берегу Оки. –
Я сразу узнал это село.
 
Ветер, море, дождь, дерево, яблоко.
Или упражнение 180, стр. 83.

мириться, глоток, апельсины, картофель, отличиться, бинокль, перила, багряный, разгадать2, водянистый,

течение.
 
Слова для 2 варианта
Акварель, спешить, корзина, разговор, кормушка, выписать, удивиться, задрожать2, гитара, лепетать, гористый, балкон.

разгадать2,
водянистый, течение.

лепетать, гористый, балкон.

чем они выражены.
Лес окутал густой туман.
Доклад мы п_ручили

Пете.
Деревья покрыл ин_й.
Погр_ничники увидели к_рабль.
Баркас унес в море ур_ган.

надпишите, чем они выражены.
В саду суетились синицы.
Осень пришла

внезапно.
В непроглядном мраке выли волки.
В болотах часто бывают пожары.
Со дна пузырями поднимался болотный газ.
(К.Паустовский)
Надпишите над обстоятельствами вопросы, на которые они отвечают.

над рекой. (А.Фет)
Стояли трескучие морозы. (Г.Скребицкий)
Под знойным небом

чахнет сад. (Н.Рубцов)
По двору метелица ковром шелковым стелется. (С.Есенин)
Треплет ветер под косынкой рыжеватую косу. (С.Есенин)
Над светлым озером пурпуровой зари вечерний пламень потухает. (И.Никитин)
Багряная печальная луна висит вдали. (И.Бунин)