Влияние мультфильмов на детей

РАБОТА

ВЛИЯНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ НА ДЕТЕЙ



Работу выполнил:
ученик 4 взвода Чикинов Кирилл

Руководители

работы :
Климова Татьяна Михайловна
Гнусова Светлана Владимировна

у меня есть младший брат Артем, ему почти три года,

он уже ходит в детский сад. Я очень хочу что бы мой брат вырос хорошим человеком, получил образование, поэтому мне хочется разобраться, какие же мультфильмы будут для него полезны и познавательны и чему они смогут его научить.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ:
  Сравнение и анализ российской и зарубежной
мультипликации и анализ ее воздействия на
сознание ребенка.

влияние на нервную систему ребенка.
В своей исследовательской работе постараюсь

доказать , что чрезмерное увлечение « мультиками» опасно для формирующейся психики ребенка.
 

результаты исследований и сделать выводы.
  

создаются методом покадровой съёмки последовательных фаз движения рисованных или объёмных

объектов.

История создания мультипликационных фильмов

выявить ряд положительных моментов влияния мультипликационных фильмов на сознание ребенка:

Ребенок

имеет возможность отдохнуть и отвлечься, получить психологическую разгрузку;

Смена картинки на экране с звуковым сопровождением стимулирует зрительное и слуховое внимание, способствуя их развитию;

Совместный просмотр мультфильмов с родителями помогает найти новые интересные темы для обсуждения, что положительно влияет на развитие речи ребенка.

Маленький человек учится воспринимать сюжет и логически мыслить;

негативное влияние мультфильмов на сознание ребенка.
Опираясь на мнения детских

психологов, можно выделить несколько признаков «вредного мультика», от просмотра которого стоит оградить ребенка.






.

Агрессия и насилие на экране

Полная безнаказанность

Нет чёткой границы между добром и злом

Неуважение к женщине, матери, престарелым людям, животным и растениям может вызывать агрессию и хамство детей.

Неправильное формирование инстинкта самосохранения

исследовании мы провели анкетирование своих сверстников по следующим вопросам:
 
№1 Смотришь

ли ты мультфильмы?

Вместе со своими одноклассниками я провел анкетирование, результаты которого приводились

выше. Благодаря интернет ресурсам мне удалось сравнить Российские и зарубежные мультфильмы. Анализ работы показал, что оптимальный возраст, с которого ребенок может начинать смотреть мультики 1,5 – 2 года. Для таких малышей время просмотра не должно превышать 3-5 минут.
В возрасте 3-х лет длительность просмотра должна составлять не более 15-20 минут.
Для детей 4 – 5 лет – 40-60 минут.
И только, начиная, с возраста 6 -7 лет, ребенок может смотреть полнометражные мультфильмы.
Нельзя сказать, что не все иностранные мультфильмы губительны для сознания детей. Среди них можно найти добрые и качественные мультики.
 Итак, теперь я точно знаю, какие же мультфильмы можно показывать моему младшему братику, чтобы не только не навредить ему, а воспитать его добрым, отзывчивым и любящим мальчиком. Вместе с ним мы будем просматривать их, анализируя поступки героев, и брать пример только с положительных героев.
 
 
 

результаты работы:

следуют выводы:
.








 
 
 

Выводы
Только качественные и добрые сюжеты помогут детям отдохнуть и

развлечься, научиться чему-то новому и положительному.

Некачественные мультфильмы могут наоборот навредить – стереть границы добра и зла или приучить детей к плохому.

Нам, российским детям, не присуща западная культура, не нравятся их традиции ,юмор и, поэтому, нужно смотреть мультфильмы направленные на наши российские духовно-нравственные ценности.