Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Ввдение в историю 3 класс «Что такое История? Исторические источники»
Содержание
- 1. Ввдение в историю 3 класс «Что такое История? Исторические источники»
- 2. План урока 1.Значение слова «история».2.Исторические источники.3.Виды исторических источников.4.Работа с историческими источниками.
- 3. Значение слова "История". ? Как?
- 4. Исторические источники.
- 5. Виды исторических источников
- 6. Виды исторических источников былины сказания легенды баллады
- 7. Работа с историческими источниками Ученые за работой.Находки
- 8. Работа с историческими источниками Для ответа на
- 9. Домашнее задание 1.Прочитать «Учебник»,пункт «Введение», с.3.2.Знать понятия
- 10. Скачать презентанцию
План урока 1.Значение слова «история».2.Исторические источники.3.Виды исторических источников.4.Работа с историческими источниками.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2План урока
1.Значение слова «история».
2.Исторические источники.
3.Виды исторических источников.
4.Работа с историческими
источниками.
Слайд 7Работа с историческими источниками
Ученые за работой.
Находки не достаточ-но обнаружить.
Их нужно заставить «за-говорить». Для этого ученым выжно знать множество
мелочей связанных с этой на-ходкой-Где найдена, как лежа-ла, что находилось рядом, из какого ма-териала сделана и так далее…
Слайд 8Работа с историческими источниками
Для ответа на эти воп-росы историки
раз-делились на разные специальности.
Прочитайте рассказ «Работа в лаборато-рии» ( учебник
с.100-101) и определите-Кто такие реставрато-ры и почему они иг-рают огромную роль в исторической нау-ке?
Слайд 9Домашнее задание
1.Прочитать «Учебник»,пункт «Введение», с.3.
2.Знать понятия «История», «Исторические источники»,
«Археология».
3.В «Рабочей тетради» выполнить задание на с.3, или составить
описание любого исторического источника.
Теги
