Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Выступление на семинаре по химии «Интеграция-важная составляющая при изучении химии и технологии»
Содержание
- 1. Выступление на семинаре по химии «Интеграция-важная составляющая при изучении химии и технологии»
- 2. М.В. Ломоносова: «Вольность и союз наук необходимо
- 3. В настоящее время перед современной школой ставится
- 4. Интеграция в обучении предполагает прежде всего существенное
- 5. Интегрировать можно все!Интеграция в обучении предполагает прежде
- 6. Интегрированный урок химия-технология «Мыловарение или изготовление декоративного мыла»
- 7. Слайд 7
- 8. Интегрированный урок химия-технология «Натуральные и синтетические волокна» с элементами краеведения
- 9. Использование синтетических волокон при изготовлении Пасхальной композиции
- 10. Интегрированный урок химия-технология «Необычные свойства обычных металлов»
- 11. Работы с металлом. Чеканки.
- 12. Использование различных видов работы в течение урока
- 13. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!За методикой интегративного образования – будущее.
- 14. Скачать презентанцию
М.В. Ломоносова: «Вольность и союз наук необходимо требуют взаимного сообщения и взаимного понимания. Слеп физик без математики, сухорук без химии».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
«Интеграция-важная составляющая при изучении химии и технологии»
Из опыта работы учителя
химии и технологии Волковой Светланы Владимировны
Слайд 2М.В. Ломоносова: «Вольность и союз наук необходимо требуют взаимного сообщения
и взаимного понимания. Слеп физик без математики, сухорук без химии».
Слайд 3В настоящее время перед современной школой ставится важнейшая образовательная задача:
сформировать у ребёнка представления о целостной картине мира. В основу
такого комплексного образования ложится идея интеграции.
Слайд 4Интеграция в обучении предполагает прежде всего существенное развитие и углубление
межпредметных связей, которые являются аналогом связей межнаучных, переход от согласования
преподавания разных предметов к глубокому их взаимодействию.
Слайд 5Интегрировать можно все!
Интеграция в обучении предполагает прежде всего существенное развитие
и углубление межпредметных связей, которые являются аналогом связей межнаучных, переход
от согласования преподавания разных предметов к глубокому их взаимодействию.
Слайд 8Интегрированный урок химия-технология «Натуральные и синтетические волокна» с элементами краеведения
Слайд 12Использование различных видов работы в течение урока поддерживает внимание учеников
на высоком уровне, что позволяет говорить о достаточной эффективности уроков.
Интегрированные уроки раскрывают значительные педагогические возможности. Такие уроки снимают утомляемость, перенапряжение учащихся за счет переключения на разнообразные виды деятельности, резко повышают познавательный интерес, служат развитию у школьников воображения, внимания, мышления, речи и памяти.
Теги
![Звук [ Ж ]](/img/tmb/7/609566/70e7a58280b26d2c19ae9daa9e621d9f-800x.jpg)
