Занятие №2. Научная переписка

(Opening salutation).
4. Заголовок к тексту (Subject heading).
5. Начальный абзац (Opening

paragraph).
6. Текст письма (Body of the letter).
7. Заключительный абзац (Closing paragraph).
8. Заключительная формула вежливости (Complimentary closing).
9. Подпись, отметка о наличии приложения, постскриптумов, направлении копий.

2015 (Nov. 2nd, 2015)

of Madam, (пол адресата не известен)

Dear Professor Petrov,

Dear Mr Smith,

Gentlemen:

(AE)

Они найдут его, как бы ни было трудно.

They will find

it, however, difficult. / Однако, они сочтут это затруднительным.

The building contains offices, two restaurants and a swimming pool, in the basement. / В здании размещены офисы, два ресторана и плавательный бассейн – и всё это в подвальном этаже.

The building contains offices, two restaurants and a swimming pool in the basement. / В здании размещены офисы, два ресторана и плавательный бассейн в подвальном этаже.

(с помощью служебных глаголов):
а). По отношению к настоящему или будущему

(надежда на событие):
should/would + 1st form
б). По отношению к прошлому (сожаление о прошлом):
should/would + have + 3st form
NB: should/would не переводятся!

2. Синтетически (с помощью особой формы смысловых глаголов):
а). По отношению к настоящему или будущему (надежда на событие):
совпадает с Past Simple
б). По отношению к прошлому (сожаление о прошлом):
совпадает с Past Perfect
NB: could/might в качестве смысловых переводятся