Слайд 1
Жасөспірімдерді кітап оқуға
баулудың әдіс-тәсілдері
Слайд 2
“Артық ғылым кітапта,
Ерінбе
оқып көруге”
Абай Құнанбайұлы
Слайд 3
-кітап оқуға үйретудің
педагогикалық және кітапханалық технологияларды қолдана отырып оқушылардың кітап оқуға деген
қызығушылығын арттыру
Кітапхана жұмысының мақсаты:
оқуға үйретудің басты әдістері:
-сыныпқа келген күннен кітаптың құдіретін ұғындыру.Өзіне берген
кітапты жыртпауға, жоғалтпауға, сызбауға, боямауға үйрету. Өзінің алғаш бастап оқыған барлық пән оқулығы не туралы, қай жылы, қайдан шықты, авторы жөнінде түсінік беру;
Слайд 6
-әр пәнді өткен
кезде тақырыпқа сәйкес келетін өлеңдер жаттау. Бұл
үйге қосымша тапсырма ретінде
беріледі.Ата-ана көмегімен орындалады. Тапсырма жетістігі бағаланады.Бала ата-анасымен бірігіп ізденеді, тілі дамиды, тақпақ үйренеді, жаңа сөздермен танысады, мұғалім тапсырмасын орындау жолында жауапкершілікті сезінеді;
Слайд 7
-жұмбақ, жаңылтпаш, мысал,
әңгіме, ертегілерді оқып келіп оқушылар алдында айту. Бұл тапсырма сабақ
сайын, әр пәнде бір-екі оқушыға ғана беріліп, кезектестіріп, барлық оқушыға таратылуы тиіс. Тапсырманы орындау барысында оны қайдан алды, кім үйретті, авторы кім, оны неге таңдады, несімен ұнады деген сұрақтар қою керек. Кітап, журналды қарап танысады.Біреуден сұрау, сөйлесу мәдениеті қалыптасады;
Слайд 8
- алғашқы күннен
сыныпта «Біздің сыныптың кітапханасы» бұрышын ұйымдастыру.
«Біздің сыныптың кітапханасының» әрбір
кітабын оқырманға насихаттауда кітап бұрыштың маңызы зор.
Слайд 9
-оқылған кітаптардағы, газет,
журналдардағы ұнаған сөйлемдерді, тақырыптарды, дәйек сөздерді, мақал-мәтелдерді арнайы дәптерге жазып
жүру.Ол дәптерге әдемі ат қою («Сөз өрнек», «Сөз семсер», «Сен білесің бе?»
Слайд 10Шығыс даналығы:
Естігенің естен шықса,
көрген қалар көңіліңде,
бір нәрсені
жасап, ұқсаң, ұмытылмас өміріңде,-дейді.
Слайд 11
-сонымен бірге, 14
ақпан-«Халықаралық кітап сыйлау» күні болып бекітілсе, сондағы Халықаралық кітап сыйлау
күнін атап өтудің қарапайым үш тәсілін негізге ала отырып, жеткіншектерді кітап оқуға баулудың бірден-бір себебі тиер деген үміттемін.
Слайд 12Қарапайым үш тәсілі
Кітапты досыңа
немесе
отбасы мүшесіне
сыйға
беру
Өзіңіздің
сүйікті
кітаптарыңызды
сыйға тартыңыз
Кітапты күту
залында,
фойеде,
дәлізде
қалдырып кету
Слайд 13
Баланы әдет, дағдыға,
тәртіпке,уақытты бағалай білуге тәрбиелеудің бірден-бір кілті.
Білімдар адам қайда барса да,
оны таза гауһар сияқты бағалай біледі.
“Ғасырлар мақсаты –
саяси –экономикалық және рухани дағдарысты жеңіп
шыға алатын, ізгіленген ХХІ ғасырды құрушы іскер, өмірге икемделген, жан-жақты жеке тұлғаны тәрбиелеп, қалыптастыру”.
Н.А.Назарбаев