Жас?спірімдерді кітап о?у?а баулуды? ?діс-т?сілдері

баулудың әдіс-тәсілдері

оқып көруге”
Абай Құнанбайұлы

педагогикалық және кітапханалық технологияларды қолдана отырып оқушылардың кітап оқуға деген

қызығушылығын арттыру

Кітапхана жұмысының мақсаты:

оқуға үйретудің басты әдістері:
-сыныпқа келген күннен кітаптың құдіретін ұғындыру.Өзіне берген

кітапты жыртпауға, жоғалтпауға, сызбауға, боямауға үйрету. Өзінің алғаш бастап оқыған барлық пән оқулығы не туралы, қай жылы, қайдан шықты, авторы жөнінде түсінік беру;

кезде тақырыпқа сәйкес келетін өлеңдер жаттау. Бұл
үйге қосымша тапсырма ретінде

беріледі.Ата-ана көмегімен орындалады. Тапсырма жетістігі бағаланады.Бала ата-анасымен бірігіп ізденеді, тілі дамиды, тақпақ үйренеді, жаңа сөздермен танысады, мұғалім тапсырмасын орындау жолында жауапкершілікті сезінеді;

әңгіме, ертегілерді оқып келіп оқушылар алдында айту. Бұл тапсырма сабақ

сайын, әр пәнде бір-екі оқушыға ғана беріліп, кезектестіріп, барлық оқушыға таратылуы тиіс. Тапсырманы орындау барысында оны қайдан алды, кім үйретті, авторы кім, оны неге таңдады, несімен ұнады деген сұрақтар қою керек. Кітап, журналды қарап танысады.Біреуден сұрау, сөйлесу мәдениеті қалыптасады;

сыныпта «Біздің сыныптың кітапханасы» бұрышын ұйымдастыру.
«Біздің сыныптың кітапханасының» әрбір

кітабын оқырманға насихаттауда кітап бұрыштың маңызы зор.

журналдардағы ұнаған сөйлемдерді, тақырыптарды, дәйек сөздерді, мақал-мәтелдерді арнайы дәптерге жазып

жүру.Ол дәптерге әдемі ат қою («Сөз өрнек», «Сөз семсер», «Сен білесің бе?»

жасап, ұқсаң, ұмытылмас өміріңде,-дейді.

ақпан-«Халықаралық кітап сыйлау» күні болып бекітілсе, сондағы Халықаралық кітап сыйлау

күнін атап өтудің қарапайым үш тәсілін негізге ала отырып, жеткіншектерді кітап оқуға баулудың бірден-бір себебі тиер деген үміттемін.

сүйікті
кітаптарыңызды
сыйға тартыңыз

Кітапты күту
залында,
фойеде,
дәлізде
қалдырып кету

тәртіпке,уақытты бағалай білуге тәрбиелеудің бірден-бір кілті.

Білімдар адам қайда барса да,

оны таза гауһар сияқты бағалай біледі.

“Ғасырлар мақсаты –
саяси –экономикалық және рухани дағдарысты жеңіп

шыға алатын, ізгіленген ХХІ ғасырды құрушы іскер, өмірге икемделген, жан-жақты жеке тұлғаны тәрбиелеп, қалыптастыру”.   Н.А.Назарбаев