Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ЗНО з БІОЛОГІЇ
Содержание
- 1. ЗНО з БІОЛОГІЇ
- 2. «До майбутнього ми йдемо, озираючись на минуле»Тема власного висловлення ЗНО-2008
- 3. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯНова система визначення
- 4. ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯметод Ангоффаотримання «порогового
- 5. Зовнішнє незалежне оцінювання з біології дає можливість:
- 6. Мета: проаналізувати результати і перспективи зовнішнього незалежного
- 7. Мета: проаналізувати результати і перспективи зовнішнього незалежного
- 8. Розподіл завдань за розділами програми
- 9. Приклади завдань
- 10. Приклади завдань
- 11. Приклади завдань
- 12. Приклади завдань
- 13. Приклади завдань
- 14. Приклади завдань
- 15. Приклади завдань
- 16. Приклади завдань
- 17. Приклади завдань
- 18. Приклади завдань
- 19. Приклади завдань
- 20. Приклади завдань
- 21. Приклади завдань
- 22. Приклади завдань
- 23. Приклади завдань
- 24. Приклади завдань
- 25. Приклади завдань
- 26. Приклади завдань
- 27. Приклади завдань
- 28. Приклади завдань
- 29. Приклади завдань
- 30. Приклади завдань
- 31. Приклади завдань
- 32. Приклади завдань
- 33. Приклади завдань
- 34. Приклади завдань
- 35. Приклади завдань
- 36. Приклади завдань
- 37. Приклади завдань
- 38. Приклади завдань
- 39. Приклади завдань
- 40. Приклади завдань
- 41. Біологія Рекомендації Навчання біології в
- 42. ЗНО-2015 з біології
- 43. Програма зовнішнього незалежного оцінювання з біології 2015
- 44. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕСТУ З БІОЛОГІЇ 2015
- 45. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕСТУ З БІОЛОГІЇ 1.
- 46. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕСТУ З БІОЛОГІЇ 2.
- 47. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕСТУ З БІОЛОГІЇ 3.
- 48. Схеми оцінювання завдань тесту з біології:
- 49. Схеми оцінювання завдань тесту з біології:
- 50. Схеми оцінювання завдань тесту з біології:
- 51. Схеми оцінювання завдань тесту з біології:
- 52. На що слід звернути увагу при підготовці
- 53. Загальні методичні поради щодо організації підготовки до
- 54. Телефон інформаційної служби:(057) 705-07-37Факс:(057)705-15-64Електронна пошта: office@zno-kharkiv.org.uaСайт: www.zno-kharkiv.org.uaАдреса:майдан Свободи, 6, офіс 463, м. Харків, 61022
- 55. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
- 56. Скачать презентанцию
«До майбутнього ми йдемо, озираючись на минуле»Тема власного висловлення ЗНО-2008
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ЗНО з БІОЛОГІЇ
як складова національної системи моніторингу якості освіти
Тагліна
Ольга Валентинівна,
Слайд 3ЗОВНІШНЄ
НЕЗАЛЕЖНЕ
ОЦІНЮВАННЯ
Нова система визначення результатів: введення категорії «склав/не склав»
Відсутність
тестів із світової літератури та всесвітньої історії
новації ЗНО
2015
Термін дії сертифікатів
минулих років скасованоТести двох рівнів складності (базовий та поглиблений) з української мови і літератури та математики
Результат ЗНО з української мови та літератури (базовий рівень - українська мова) зараховується як результат ДПА для всіх випускників ЗНЗ
(I сесія)
Термін проведення:
квітень-липень
Слайд 4ЗОВНІШНЄ
НЕЗАЛЕЖНЕ
ОЦІНЮВАННЯ
метод Ангоффа
отримання «порогового бала» («склав/не склав» встановлюється групами
експертів з кожного предмета)
учасники, які не набрали «порогового бала» (категорія
«не склав»), не мають права використати результат ЗНО з відповідного предмета для участі у конкурсному вступі до ВНЗрезультати учасників, які отримали «пороговий бал» (категорія «склав») дають право брати участь у конкурсному вступі до ВНЗ і шкалюються від 100 до 200 балів (окремо за кожен рівень складності)
Система визначення
результатів ЗНО-2015
education-ua.org/ua/articles/316
стаття Валерія Бойка, начальника відділу змісту суспільно-гуманітарних навчальних предметів УЦОЯО «Визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання: старі проблеми та нові перспективи»
Слайд 5Зовнішнє незалежне оцінювання з біології дає можливість:
здійснювати довгостроковий моніторинг
і підвищувати якість біологічної освіти
забезпечувати коригування методів та засобів навчання
біологіїудосконалювати структуру і зміст шкільного курсу біології
виявляти ті теми шкільного курсу біології яки потребують більшої уваги при їх вивченні
Слайд 6Мета: проаналізувати результати і перспективи зовнішнього незалежного оцінювання з біології
в контексті підвищення якості шкільної освіти
Завдання:
розглянути підсумки ЗНО з біології
за 2014 рік розглянути аналітичні матеріали підсумків ЗНО з біології за сім років
проаналізувати результати роботи за шість років в контексті підвищення шкільної біологічної освіти
Слайд 7Мета: проаналізувати результати і перспективи зовнішнього незалежного оцінювання з біології
в контексті підвищення якості шкільної освіти
Завдання:
обговорити особливості проведення ЗНО-2015;
визначити основні
вимоги до рівня підготовки учасників ЗНО з біології у 2015 році на підставі затверджених програм та загальної характеристики тестів;надати методичні і практичні рекомендації з питань підготовки учнів до проходження ЗНО з біології у 2015 році
Слайд 41Біологія
Рекомендації
Навчання біології в школі має бути спрямоване
на практичне використання отриманих знань.
Опора на практичне використання знань
не виключає якісної теоретичної підготовки, навпаки, без достатньої теоретичної підготовки проблема використання знань так і залишиться нерозв’язаною. Контроль навчальних досягнень з біології слід здійснювати не тільки за темами, але і великими блоками. Багато біологічних завдань взагалі неможливо розв'язувати тільки у вузьких рамках якоїсь однієї теми.
Слайд 43Програма зовнішнього незалежного оцінювання з біології 2015
Зміст
сертифікаційної роботи визначається на основі Програми зовнішнього незалежного оцінювання з
біології для осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти (затверджено Міністерством освіти і науки України, наказ від 01.10.2014 р. № 1121).
Слайд 44ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕСТУ З БІОЛОГІЇ 2015
Загальна кількість завдань тесту
– 50.
На виконання тесту відведено 120 хвилин.
Тест із біології складається із завдань трьох форм:40 завдань з вибором однієї правильної відповіді
6 завдань на встановлення відповідності
4 завдання з вибором трьох правильних відповідей
Слайд 45ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕСТУ З БІОЛОГІЇ
1. Завдання з вибором однієї
правильної відповіді (№ 1–40).
До кожного завдання подано
чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і позначив правильну відповідь у бланку відповідей А.
Слайд 46ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕСТУ З БІОЛОГІЇ
2. Завдання на встановлення відповідності
(логічні пари) (№ 41–46). До кожного завдання подано інформацію, позначену
цифрами (ліворуч) і буквами (праворуч). Щоб виконати завдання, необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами (утворити логічні пари).Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт правильно зробив позначки на перетинах рядків (цифри від 1 до 4) і
колонок (букви від А до Д) у таблиці бланка відповідей А.
Слайд 47ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕСТУ З БІОЛОГІЇ
3. Завдання з вибором трьох
правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей (№ 47–50).
До кожного завдання пропонується три групи відповідей. З кожної групи потрібно вибрати тільки одну правильну відповідь. Завдання вважається виконаним, якщо абітурієнт вибрав і послідовно записав три цифри у бланку відповідей А.
Слайд 48Схеми оцінювання завдань тесту з біології:
Завдання з вибором
однієї правильної відповіді оцінюється в 0 або 1 тестовий бал:
1 бал, якщо вказано правильну відповідь; 0 балів, якщо вказано неправильну відповідь, або вказано більше однієї відповіді, або відповіді не надано.
Слайд 49Схеми оцінювання завдань тесту з біології:
Завдання на встановлення
відповідності (логічні пари) оцінюється в 0, 1, 2, 3 або
4 тестових бали: 1 бал за кожну правильно встановлену відповідність (логічну пару); 0 балів, якщо не вказано жодної правильної логічної пари або відповіді на завдання не надано.
Слайд 50Схеми оцінювання завдань тесту з біології:
Завдання з вибором
трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей. Завдання
оцінюється в 0, 1, 2 або 3 тестових бали: 1 бал за кожну правильно вказану відповідь (цифру) із трьох можливих; 0 балів, якщо не вказано жодної правильної відповіді (цифри) або відповіді на завдання не надано. Цифри записуються послідовно з кожного стовпчика варіантів відповідей.
Слайд 51Схеми оцінювання завдань тесту з біології:
Максимальна кількість балів,
яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання тесту з біології
– 76
Слайд 52На що слід звернути увагу при підготовці до зовнішнього незалежного
оцінювання з біології 2015
принципи структури та функціонування біологічних систем, їх
індивідуальний та історичний розвиток, взаємозв'язок між організмами та середовищем; особливості будови та процесів життєдіяльності вірусів, прокаріот, грибів, рослин, тварин і людини;
порівняння біологічних об'єктів, явищ і процесів;
виявлення і обґрунтовування причинно-наслідкових зв'язків у біологічних системах;
пояснення біологічних явищ і процесів, загальних властивостей живих систем та перспектив розвитку біосфери.
Слайд 53Загальні методичні поради щодо організації підготовки до тестування з біології
2015
Для успішного проходження тестування необхідно
формування таких умінь як:вміння працювати з тестами різних форм і різного рівня складності;
вміння складати тести за конкретними текстами шкільних підручників;
вміння давати розгорнуті письмові відповіді на різноманітні запитання;
вміння давати розгорнуті усні відповіді на різноманітні запитання
Слайд 54Телефон інформаційної служби:
(057) 705-07-37
Факс:
(057)705-15-64
Електронна пошта:
office@zno-kharkiv.org.ua
Сайт:
www.zno-kharkiv.org.ua
Адреса:
майдан Свободи, 6, офіс
463, м. Харків, 61022
