Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Графическое решение систем уравнений
Содержание
- 1. Графическое решение систем уравнений
- 2. Лаборатория «ТРУД» Твори,
- 3. Руководители лаборатории Начальник лаборатории: Ноумэн Ноу
- 4. Программа дняПланеркаРасширенный ученый совет
- 5. Допуск к работеВыразить y через x:
- 6. Допуск к работе Решить уравнение: 5x+2=0
- 7. Решение задания (карточка№1)Решить систему уравнений графически:
- 8. Алгоритм решенияВыразить y через x в каждом
- 9. Решение задания (карточка№2)Построить график функции: y
- 10. Материалы для экспертизыНайди ошибку:Найди ошибку:
- 11. Исследованиеy=1,5x y=-x-5Ответ: (-2;-3)2x-y+2=0 2x-y=2Ответ: нет решений.
- 12. ОткрытиеСколько решений может иметь система линейных уравнений?Две
- 13. Творческий проект y=6-3x y=4x-1Ответ: (1;3) y=2/3x+4 y=|2x+4|Ответ: (-3;2) и (0;4)
- 14. Начальник лабораторииБлагодарю за работу. Спасибо. До новых встреч!
- 15. Скачать презентанцию
Лаборатория «ТРУД» Твори, Решай, Учись,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Графическое решение систем уравнений
Учитель ГОУ школы № 341 г. Санкт-Петербурга
Паничева
Марина Владимировна
Слайд 3Руководители лаборатории
Начальник лаборатории: Ноумэн Ноу
Мэнович
Старший научный сотрудник: Паничева
Марина ВладимировнаНачальники отделов:
1). Климов Тимур
2). Силкин Владимир
3). Смирнов Даниил
4). Востокова Кристина
5). Ляпина Дарья
Слайд 4Программа дня
Планерка
Расширенный ученый совет
▪ выступления
по теме
▪ допуск к работе
Экспертиза
Исследования
и открытияТворческий проект
Отчет
Планирование
Слайд 5Допуск к работе
Выразить y через x:
▪ 3x+y =
4
y = 4–3x▪ 5x–y = 2
y = 5x–2
▪ 1/2y–x = 7
y = 2x+14
▪ 2x+1/3y–1 = 0
y = -6x+3
Слайд 6Допуск к работе
Решить уравнение:
5x+2=0
x=-2/5
4x-3=0
x=3/42-3x=0
x=2/3
1/3x+4=0
x=-12
Дана система уравнений:
4x-3y=7
2x+y=1
Какая из пар чисел:
(-1; 1) или (1; -1)
является решением данной системы?
Ответ: (1;-1)
Слайд 7Решение задания (карточка№1)
Решить систему уравнений графически:
2x –
y + 5 = 0
x + y
-2 = 0Решение:
y = 2x + 5
y = 2 – x
y = 2x + 5 y = 2 – x
x 0 -2 x 0 1
y 5 1 y 2 1 Ответ: (-1; 3)
Слайд 8Алгоритм решения
Выразить y через x в каждом уравнении
Построить график каждого
из уравнений системы
Найти координаты точек пересечения построенных графиков
Сделать проверку
Записать
ответ
Слайд 9Решение задания (карточка№2)
Построить график функции:
y = |1,5x–3|
Решение:
y = 1,5x – 3
x
0 2y -3 0
Слайд 12Открытие
Сколько решений может иметь система линейных уравнений?
Две прямые на плоскости
могут:
▪ пересекаться (одна общая точка)
▪ не иметь общих точек▪совпадать
Сделайте выводы сами
Теги
