Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Применение производной к исследованию функции
Содержание
- 1. Применение производной к исследованию функции
- 2. Цели урока:выяснение степени усвоения . правил вычисления
- 3. Слайд 3
- 4. Ответы:Вариант 1 А В ГВариант2 Г Б Б
- 5. ЗАДАЧА Помните рассказ о
- 6. Производная- это скорость изменения функции она определяет поведение функцииВОПРОС. Как связаны производная и функция?
- 7. Функция определена на отрезке [-4;4] . На
- 8. На рисунке изображён график производной функции. Найдите точку максимума функции на отрезке [-6,6]
- 9. ВОПРОС: Как найти интервалы возрастания и убывания функции?
- 10. Работа в классеСтр98-101№1(1) №2(3)№2(1) самостоятельно
- 11. Основное применение производной- исследование функции с помощью
- 12. Скачать презентанцию
Цели урока:выяснение степени усвоения . правил вычисления производных; дать понятие «промежутка монотонности функции»уметь применять производную к нахождению промежутков возрастанияи убывания функции;воспитание интереса к математике.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ПРИМЕНЕНИЕ
ПРОИЗВОДНОЙ К ИССЛЕДОВАНИЮ ФУНКЦИИ
возрастание и убывание функции
МОУ Мешковская сош
Учитель математики
Ковалева
т.в.
Слайд 2Цели урока:
выяснение степени усвоения .
правил вычисления производных;
дать понятие «промежутка монотонности функции»
уметь
применять
производную к нахождению
промежутков возрастанияи убывания функции;
воспитание интереса к математике.
Слайд 5ЗАДАЧА Помните рассказ о бароне Мюнхгаузене? Пушка стреляет
под углом к горизонту. На ядре сидит барон Мюнхгаузер. Определите
характер движения ядра, еслиV0у=15м/с. g=10м/cc.,у0=0 Постройте графики движения и скорости
Слайд 6Производная- это скорость изменения функции она определяет поведение функции
ВОПРОС. Как
связаны производная и функция?
Слайд 7Функция определена на отрезке [-4;4] . На рисунке изображён её график.
Найдите
точку минимума этой функции на интервале (-3;3)
Решение:
![Функция определена на отрезке [-4;4] . На рисунке изображён её график. Найдите точку минимума этой функции](/img/thumbs/cae98afd70c6031ca99dd2b17687bb27-800x.jpg "Применение производной к исследованию функции Функция определена на отрезке [-4;4] . На рисунке изображён её график.")
Слайд 8На рисунке изображён график производной
функции.
Найдите точку максимума функции
на отрезке [-6,6]
![На рисунке изображён график производной функции. Найдите точку максимума функции на отрезке [-6,6]](/img/thumbs/48bacc7818731ccb35359a7599510c32-800x.jpg "Применение производной к исследованию функции На рисунке изображён график производной функции. Найдите точку максимума функции на отрезке [-6,6]")
Слайд 11Основное применение производной- исследование функции с помощью производной и построение
графика функции .
Вопрос: Что вызывало затруднение? А что было интересно?
Теги
