TheSlide.ru

Использование интерактивной технологии Несколько мышей (MICROSOFT MOUSE MISCHIEF) в качестве средства повышения учебной мотивации младших школьников

Содержание

1. Использование интерактивной технологии Несколько мышей (MICROSOFT MOUSE MISCHIEF) в качестве средства повышения учебной мотивации младших школьников
2. Слайд 2
3. Слайд 3
4. Слайд 4
5. Преимущества технологии «Несколько мышей»:
6. Преимущества технологии «Несколько мышей»:
7. Преимущества технологии «Несколько мышей»:
8. Преимущества технологии «Несколько мышей»:
9. Простота использования и доступность
10. Примерная схема подключения
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Технология «несколько мышей»
14. Работа в командном режиме: «Болеем» за своих!»
15. Основные возможности
16. Основные возможности
17. Технология «несколько мышей»
18. ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАДАНИЙ В ФОРМАТЕ MOUSE MISCHIEF
19. Результативность использования технологии «несколько мышей» подтверждается диагностическими и мониторинговыми исследованиями, проведёнными в классе:
20. Исследования проводились в группе состоящей из 11 детей
21. Технология «несколько мышей»
22. Слайд 22
23. Технология «несколько мышей»
24. Словарная работа на уроках русского языка
25. С…РОКА АО
26. Р…БИНАЕ
27. В…Р…БЕЙ АО
28. Ц…ПЛЁНОКИы
29. Где спряталась ошибка?РАСТЕНИЕЦВЕТОКТРАКТАРСЕЯЛКА
30. Найди ошибку в постановке ударениядокументсерединаинструментпоздравление
31. Проверяем безударную гласную путём подбора родственных слов
32. Правильно?Л…стать - лист
33. Правильно?П..рная в бане - пара
34. Правильно?К…таться - кот
35. А теперь проверяем самиД…мовойЛ…статьП…рнаяК…челиК…пьёБер…знякТ…нёкОп…реньеК…татьсяП…такПов…рДверь скр…питГр…бокШ…ровая молнияС…дой старецВ…дитель
36. Использование интерактивной технологии «несколько мышей» на различных темах и разных этапах уроков математики
37. Выбери запись, где сложение выполнено без ошибок
38. Найдите острый угол
39. Сосчитайте, сколько на чертеже острых углов?
40. Чему равна площадь заштрихованной фигуры?5 дм8 дм28 дм²32 дм²36 дм²51 дм²
41. Найди ПЕРИМЕТР прямоугольника со сторонами 16 см и 14 см
42. Таисия в магазине купила 24 тетрадки в
43. Выбери действие
44. Выбери действие
45. - - = Вставь знаки «+» или «-»
46. Автомобиль прошёл 300 км за 5 ч.
47. Подведение итогов. Рефлексия.
48. Используемая литератураhttps://mail.yandex.ru/neo2/#message/2420000004675966069http://www.tea4er.ru/home/volume4/3422-----------microsoft-mouse-mischief----------http://research.microsoft.com/pubs/81169/p2157-moraveji.pdfhttp://tmo.ito.edu.ru/2013/section/222/96238/http://didaktor.ru/texnologiya-microsoft-mouse-mischiief-perspektivy-ispolzovaniya/https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=13&showentry=761http://katerina-bushueva.ru/publ/ikt_v_obrazovanii/multimedijnye_prezentacii/interaktivnaja_prezentacija_odnovremennaja_rabota_vsekh_uchenikov_klassa/6-1-0-56https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=13&showentry=761http://ru.calameo.com/read/0028336935bd2ba48dbd6http://katerina-bushueva.ru/publ/ikt_v_obrazovanii/multimedijnye_prezentacii/interaktivnaja_prezentacija_odnovremennaja_rabota_vsekh_uchenikov_klassa/6-1-0-56http://festival.1september.ru/articles/650872/http://ite.kspu.edu/webfm_send/243http://tier.cs.berkeley.edu/docs/ict4d06/multiple_mice-jp.pdfhttp://www.youtube.com/watch?v=iCGr_2zpGwUhttp://lab18.ipu.ru/projects/conf2010/1/9.htmhttp://www.microsoft.com/rus/windows/multipoint/default.aspxhttp://www.microsoft.com/multipoint/mouse-sdk/showcase.aspxhttp://news.microsoft.com/2006/12/14/with-windows-multipoint-youths-in-developing-world-classrooms-learn-21st-century-skills/
49. Скачать презентанцию

Преимущества технологии «Несколько мышей»:

Главная
Детские презентации
Использование интерактивной технологии Несколько мышей (MICROSOFT MOUSE MISCHIEF) в качестве средства повышения учебной мотивации младших школьников

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

«Использование
интерактивной технологии
«Несколько мышей»
(MICROSOFT MOUSE

MISCHIEF)
в качестве средства
повышения учебной мотивации
младших школьников

Учитель МОУ-СОШ

с. Писаревка
Антипова Валентина Ивановна

«Использование интерактивной технологии «Несколько мышей» (MICROSOFT MOUSE MISCHIEF) в качестве средстваповышения учебной

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5Преимущества технологии «Несколько мышей»:

Преимущества технологии «Несколько мышей»:

Слайд 6Преимущества технологии «Несколько мышей»:

Преимущества технологии «Несколько мышей»:

Слайд 7Преимущества технологии «Несколько мышей»:

Преимущества технологии «Несколько мышей»:

Слайд 8Преимущества технологии «Несколько мышей»:

Преимущества технологии «Несколько мышей»:

Слайд 9

Простота использования
и доступность
Мышь
Беспроводная

или проводная
от 350руб.
USB-концентратор
от 250 руб

Простота использования и доступность Мышь Беспроводная или проводная от 350руб.USB-концентраторот 250

Слайд 10Примерная схема подключения

Примерная схема подключения

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13Технология «несколько мышей»

Технология «несколько мышей»

Слайд 14 Работа в командном режиме: «Болеем» за

своих!»

Работа в командном режиме: «Болеем» за своих!»

Слайд 15

Основные возможности

Основные возможности

Слайд 16

Основные возможности

Основные возможности

Слайд 17 Технология «несколько мышей»

Технология «несколько мышей»

Слайд 18

ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАДАНИЙ В ФОРМАТЕ

MOUSE MISCHIEF

ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЗАДАНИЙ В ФОРМАТЕ MOUSE MISCHIEF

Слайд 19Результативность использования технологии «несколько мышей» подтверждается диагностическими и мониторинговыми исследованиями, проведёнными

в классе:

Результативность использования технологии «несколько мышей» подтверждается диагностическими и мониторинговыми исследованиями, проведёнными в классе:

Слайд 20Исследования проводились в группе состоящей из 11 детей

Исследования проводились в группе состоящей из 11 детей

Слайд 21Технология «несколько мышей»

Технология «несколько мышей»

Слайд 22

Слайд 23Технология «несколько мышей»

Технология «несколько мышей»

Слайд 24Словарная работа на
уроках русского языка

Словарная работа на уроках русского языка

Слайд 25С…РОКА

А
О

С…РОКА АО

Слайд 26Р…БИНА

Е

Р…БИНАЕ

Слайд 27В…Р…БЕЙ

А
О

В…Р…БЕЙ АО

Слайд 28Ц…ПЛЁНОК

И
ы

Ц…ПЛЁНОКИы

Слайд 29Где спряталась ошибка?

РАСТЕНИЕ
ЦВЕТОК
ТРАКТАР
СЕЯЛКА

Где спряталась ошибка?РАСТЕНИЕЦВЕТОКТРАКТАРСЕЯЛКА

Слайд 30Найди ошибку в постановке ударения
документ
середина
инструмент
поздравление

Найди ошибку в постановке ударениядокументсерединаинструментпоздравление

Слайд 31Проверяем безударную гласную путём подбора родственных слов

Проверяем безударную гласную путём подбора родственных слов

Слайд 32Правильно?
Л…стать - лист

Правильно?Л…стать - лист

Слайд 33Правильно?
П..рная в бане - пара

Правильно?П..рная в бане - пара

Слайд 34Правильно?
К…таться - кот

Правильно?К…таться - кот

Слайд 35А теперь проверяем сами
Д…мовой
Л…стать
П…рная
К…чели
К…пьё
Бер…зняк
Т…нёк
Оп…ренье

К…таться
П…так
Пов…р
Дверь скр…пит
Гр…бок
Ш…ровая молния
С…дой старец
В…дитель

А теперь проверяем самиД…мовойЛ…статьП…рнаяК…челиК…пьёБер…знякТ…нёкОп…реньеК…татьсяП…такПов…рДверь скр…питГр…бокШ…ровая молнияС…дой старецВ…дитель

Слайд 36Использование интерактивной технологии «несколько мышей» на различных темах и разных

этапах уроков математики

Использование интерактивной технологии «несколько мышей» на различных темах и разных этапах уроков математики

Слайд 37Выбери запись, где сложение
выполнено без ошибок

Выбери запись, где сложение выполнено без ошибок

Слайд 38Найдите острый угол

Найдите острый угол

Слайд 39 Сосчитайте, сколько на чертеже
острых углов?

Сосчитайте, сколько на чертеже острых углов?

Слайд 40Чему равна площадь
заштрихованной фигуры?
5 дм
8 дм
28 дм²
32 дм²
36 дм²
51

дм²

Чему равна площадь заштрихованной фигуры?5 дм8 дм28 дм²32 дм²36 дм²51 дм²

Слайд 41Найди ПЕРИМЕТР прямоугольника
со сторонами 16 см и 14 см

Найди ПЕРИМЕТР прямоугольника со сторонами 16 см и 14 см

Слайд 42Таисия в магазине купила 24 тетрадки в клеточку, а в

линейку на 7 тетрадей больше.
Сколько всего тетрадей купила Таисия
55
17
23

Таисия в магазине купила 24 тетрадки в клеточку, а в линейку на 7 тетрадей больше. Сколько всего

Слайд 43Выбери действие

Выбери действие

Слайд 44Выбери действие

Выбери действие

Слайд 45 - - =
Вставь знаки «+» или

«-»

- - = Вставь знаки «+» или «-»

Слайд 46Автомобиль прошёл 300 км за 5 ч.
За сколько часов

он пройдёт расстояние
в 420 км, если будет идти с

той же скоростью?

за 7 ч

за 8 ч

за 9 ч

за 6 ч

Автомобиль прошёл 300 км за 5 ч. За сколько часов он пройдёт расстояние в 420 км, если

Слайд 47Подведение итогов. Рефлексия.

Синквейн
1 существительное
2 прилагательных
3 глагола
Фраза,

цитата или предложение по существу проблемы

Подведение итогов. Рефлексия. Синквейн1

Слайд 48Используемая литература
https://mail.yandex.ru/neo2/#message/2420000004675966069
http://www.tea4er.ru/home/volume4/3422-----------microsoft-mouse-mischief----------
http://research.microsoft.com/pubs/81169/p2157-moraveji.pdf
http://tmo.ito.edu.ru/2013/section/222/96238/
http://didaktor.ru/texnologiya-microsoft-mouse-mischiief-perspektivy-ispolzovaniya/
https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=13&showentry=761
http://katerina-bushueva.ru/publ/ikt_v_obrazovanii/multimedijnye_prezentacii/interaktivnaja_prezentacija_odnovremennaja_rabota_vsekh_uchenikov_klassa/6-1-0-56
https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=13&showentry=761
http://ru.calameo.com/read/0028336935bd2ba48dbd6
http://katerina-bushueva.ru/publ/ikt_v_obrazovanii/multimedijnye_prezentacii/interaktivnaja_prezentacija_odnovremennaja_rabota_vsekh_uchenikov_klassa/6-1-0-56
http://festival.1september.ru/articles/650872/
http://ite.kspu.edu/webfm_send/243
http://tier.cs.berkeley.edu/docs/ict4d06/multiple_mice-jp.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=iCGr_2zpGwU
http://lab18.ipu.ru/projects/conf2010/1/9.htm
http://www.microsoft.com/rus/windows/multipoint/default.aspx
http://www.microsoft.com/multipoint/mouse-sdk/showcase.aspx
http://news.microsoft.com/2006/12/14/with-windows-multipoint-youths-in-developing-world-classrooms-learn-21st-century-skills/

Используемая литератураhttps://mail.yandex.ru/neo2/#message/2420000004675966069http://www.tea4er.ru/home/volume4/3422-----------microsoft-mouse-mischief----------http://research.microsoft.com/pubs/81169/p2157-moraveji.pdfhttp://tmo.ito.edu.ru/2013/section/222/96238/http://didaktor.ru/texnologiya-microsoft-mouse-mischiief-perspektivy-ispolzovaniya/https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=13&showentry=761http://katerina-bushueva.ru/publ/ikt_v_obrazovanii/multimedijnye_prezentacii/interaktivnaja_prezentacija_odnovremennaja_rabota_vsekh_uchenikov_klassa/6-1-0-56https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=13&showentry=761http://ru.calameo.com/read/0028336935bd2ba48dbd6http://katerina-bushueva.ru/publ/ikt_v_obrazovanii/multimedijnye_prezentacii/interaktivnaja_prezentacija_odnovremennaja_rabota_vsekh_uchenikov_klassa/6-1-0-56http://festival.1september.ru/articles/650872/http://ite.kspu.edu/webfm_send/243http://tier.cs.berkeley.edu/docs/ict4d06/multiple_mice-jp.pdfhttp://www.youtube.com/watch?v=iCGr_2zpGwUhttp://lab18.ipu.ru/projects/conf2010/1/9.htmhttp://www.microsoft.com/rus/windows/multipoint/default.aspxhttp://www.microsoft.com/multipoint/mouse-sdk/showcase.aspxhttp://news.microsoft.com/2006/12/14/with-windows-multipoint-youths-in-developing-world-classrooms-learn-21st-century-skills/

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей